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《狗来了》读后感

这一本书主要讲了。主人公——狗，想到自己的孩子已经长大自理了，而老伴也去世多年，于是它想远走他乡，到辽阔的世界去。在一家餐馆里，遇到了作弊的猪，并且帮助它摆脱了倒霉的运气，实现了当明星的愿望。又在一所学校里，同学误以为它是代课老师，给孩子们上课，成了最受欢迎的老师。可是，狗当老师的事被教育局发现了，幸好有大家帮忙，才得以逃脱，熊校长也因此解职。但是熊对教育现象不满意，于是扮成妇女参加竞选。最后，被一只山羊揭穿。这时狗奋不顾身将熊救了出来，回到了家乡。

是啊。友谊是可贵的，不能舍弃。说到这里，我不禁想起了那件令我后悔的事。

天格外的晴朗，风吹得小草沙沙响，太阳晒得小树弯下了腰。而我的心情可不怎么好。不好的原因是，我和我最好的朋友吵了一架。起先，我们两个玩得好好的，我堆着我的城堡，她堆着她的别墅。突然，她的一个猛转身，把我刚刚堆好的城堡给弄塌了。我一下子站起来，生气的说：“你干什么。干嘛弄坏我漂亮的城堡。”“对不起……我不是故意的……”说完，就急急忙忙地跑回家了。我一气之下，也把她的别墅踢倒了，愤怒地走回了家。回到家后，我仔细地想了想，好像是我做错了。我多次想跟她说一声真挚的：“对不起。”可是，在茫茫的人海中，却一直没有见到她的身影。直到现在，我都觉得后悔。

友情是可贵的，金钱买不到的。世界上的城堡多得是，不要让一个城堡，就丢失了一个友情，和真正爱你的人……

第二篇：《狗来了》读后感寒假里，我读完了《狗来了》这本书。

主人公是一只狗。狗的孩子们长大成人了，老伴也去世多年，狗决定离开家，到辽阔的世界去闯一闯。

狗先遇见了作弊的猪，并帮助猪实现了当明星的愿望；与猪分开后，狗来到一所学校，冒充老师，因为教学方法有趣，所以他深受学生们的喜爱。后来他又与熊一起闯天涯。他们经历了许多挫折，狗带着闯荡世界的种种欢欣和无奈，和熊一起回到了自己的家乡。

善良老实的狗，活泼有趣的猪和聪明正直的熊……读完这本书，我的感触很深，只要为人善良，就能得到更多的友谊。同学之间也一样，要为人善良，互帮互助，大家一起团结起来才能得到更多的友谊。

第三篇：《狗来了》读后感《狗来了》读后感

《狗来了》读后感

这本书写的是一只老迈的狗，狗的孩子都长大成人了，老伴则去世了，孤身一人的狗决定出去闯荡闯荡。一开始他遇到了因运气差而作弊的猪，他便帮助这只可怜的猪成为了明星，并与一个女老板喜结良缘。因后腰风湿病而且没有一家旅馆可以居住，只得在一所小学里暂住，因睡过头，被学校的熊校长当成新来的老师，狗只好在这所学校里授课，狗的教学方式独特，不拘泥于成法让学生在周围环境中实践、学习。好景不长，教育局的人发现了狗冒充教师，狗通过众人的帮助，终于逃脱了教育局的搜捕。由于熊校长的失职，熊校长便被解雇了，于是熊校长便和狗一起闯荡。熊校长和狗来到了熊校长的嫂子家。一段时间后，狗的后腰风湿病又发作了，在医院和一只老猫交谈后，决定帮助老猫，便开始养老猫的孩子…最后，狗和熊回到了狗的旧家。

人有悲欢离合，狗也有悲欢离合。和人一样，文中的老狗也是高兴时，欢呼雀跃，喜形于色;伤心时，悲痛欲绝，悲不自胜;无奈时，闷闷不乐又无可奈何。文中的老狗多少次不得已犯下错误。试问，有那一个人想犯错。每个人都有犯错的时候，重在于可否改正错误。我记得小时候，父母总会在我承认并改正错误后，对我说：“知错就改还是好孩子。”小时候我对这句话只是懵懵懂懂并不是很理解，直到小学我才知道。到小学三年级时，我又知道了在三国时期，刘备在临终前对他儿子刘禅说的一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”这两句话直到现在我还觉得对我感触很深，我们做人不也应该如此吗。勿以善小而不为，勿以恶小而为之的意思是：恶，即使是小恶也不能去做;善，即使是小善也必须要做。知错就改还是好孩子的意思不就是让我们知道错了，就改正，这样不还是个乖孩子。

狗来了这本书不仅让我重温了这些做人的道理，也让我明白了一个真正的好朋友是来之不易的，要以真诚相待，不要想着只让朋友付出，自己只是不停地占便宜，这样是不可能有永远的好朋友。我们要像文中的狗一样，懂得为朋友付出。在熊被人揭穿时，就是狗冒险把他救了下来。

在文章的结尾处，写到狗和熊回到了狗的旧家，我不得不想象他们的生活，也对他们的生活十分憧憬…

《狗来了》读后感

我读了一本狗来了的书《狗来了》。这本书主要讲了。狗先遇到了作弊的猪，帮猪实现了当明星的梦想。狗误入一所学校，被熊校长当作新来的代课老师，狗只得将计就计，让孩子们在实践中学习，成了最受欢迎的老师。但好景不长，狗冒充老师的事被教育局发现了，警察也来追捕它，幸好有大家的帮助，狗得以逃脱了，熊校长也因此被解职，陪伴狗开始了逃亡生涯。熊对教育现状不满，于是装扮成妇女参加竞选，不幸被政敌揭穿，关键时刻狗奋不顾身地