大班关于体育活动教案.docxVIP

大班关于体育活动教案.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第1页共5页

大班关于体育活动教案

大班关于体育活动教案

作为一位不辞辛劳的人民老师,编写教案是必不可少的,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写才好呢?下面是WTT搜集整理的大班关于体育活动教案,欢送大家分享。

大班体育活动教案1

活动目的:

1、能自由结伴玩报纸,体验集体活动与创造的快乐。

2、在报纸上探究各种玩法,掌握跳、钻、爬等技能,开展动作的灵敏性和协调性。

活动准备:

利用废旧报纸制作的物品,旧报纸假设干张,录音机、音乐磁带。

活动过程:

一、热身运动

幼儿散点式队形在老师的带着下听音乐做健身操。

二、尝试活动

1、参观用废旧报纸制作的物品展。

第2页共5页

2、讨论怎样玩报纸?需要注意什么问题?

3、自由探究玩法:幼儿可一人玩,也可几个人合作着玩,引导幼儿探究多种玩法。

4、鼓励幼儿互相示范并学习各种玩报纸的方法。如单脚或双脚在报纸上跳,跨过报纸练跳远,横躺在报纸上滚动等等。

三、幼儿结伴展示不同的玩法,老师对幼儿创造的方法及时给予肯定和鼓励

1、练习轻轻落地跳

请才能强的幼儿示范,用单脚或双脚在报纸上跳,不把报纸弄破,幼儿自主练习,老师重点指导才能差的幼儿轻轻落地跳。

2、练习跳远

将大报纸对半折后平铺在地,请练得好的幼儿示范,可随意调节间隔,幼儿分散练习,老师鼓励才能强的幼儿尽量跳得远些。

3、练习钻“山洞”

指导局部幼儿把大报纸连起来高举过头,变成一座“山洞”,其余幼儿玩钻“山洞”的.游戏。

4、练习爬行

第3页共5页

指导幼儿把大报纸一张连一张平铺在地上,请一名幼儿示范,比膝跪在报纸上向前爬行,小心不能弄破报纸。幼儿分散练习,老师及时鼓励有进步的幼儿。

四、集体游戏:横躺滚比赛

1、方法:幼儿自由组成两路纵队,大报纸一张连一张分成两组平铺在地上。游戏开场,每队第一名幼儿横躺在报纸上,手脚伸直,和身体保持一条直线,连续做横躺滚动的动作,直到滚到最后一张报纸,然后起身跑回原地拍第二名幼儿的手,自己站到队伍最后,第二名幼儿按同样的方法接着横躺滚动,速度快,方法对者为胜。

2、幼儿练习横躺滚动的动作。

3、幼儿横躺滚动比赛,以快者为胜。

4、在比赛中增加难度,并增加幼儿对游戏的兴趣,强调游戏中的平安,以快者为胜。

五、游戏完毕

在优美的音乐声中,幼儿自编报纸舞愉快完毕,幼儿拿自制的报纸玩具回班。

大班体育活动教案2

设计意图

从幼儿的实际出发,抓住幼儿爱玩游戏的兴趣特点,设计了此次活动——小红帽。活动情节贯穿游戏的始终,促使幼儿

第4页共5页

积极的参与活动。通过活动培养幼儿从高处往下跳、钻、爬、跑的才能及以培养幼儿英勇克制困难的品质。

活动目的1、激发幼儿积极地参与活动,并感受游戏带来的乐趣。

2、通过活动培养幼儿从高处往下跳、钻、爬、跑的才能。

3、培养幼儿英勇克制困难的品质。

重点:幼儿学习从20—25厘米高的地方双脚并列地往下跳。难点:掌握双脚落地时的屈膝缓冲。

准备:橡皮筋、海绵垫子、各种颜色的筐、各种颜色的小花、手鼓、小红帽、塑料块。

活动设计

由木偶剧《小红帽》引入游戏,先给小朋友戴上小红帽,使幼儿进入情景中。随着歌曲《小红帽》的音乐,做热身动作。根本动作练习,学习从高处往下跳,老师讲解,指导幼儿练习。最后带幼儿进入游戏环节。

活动过程

〔一〕进场

1、我们看了木偶剧——小红帽,你喜欢小红帽吗?那么今天我们来做游戏,老师来当小红帽的妈妈,小朋友就是小红帽。

第5页共5页

2、这是我们的家,快快进来,妈妈要给小红帽带上漂亮的红帽子。〔给幼儿带上小红帽〕

文档评论(0)

150****7151 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档