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2024六年级数学上册5圆1圆的认识第2课时设计图案教学反思新人教版.docxVIP

2024六年级数学上册5圆1圆的认识第2课时设计图案教学反思新人教版.docx

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    教学反思

    本课时教材支配了让学生应用画圆的方法制作一些漂亮的圆形图案。在观赏和制作图案的过程中，学生们能真实感受到圆形图案的美，同时也让学生感受到了用圆规画圆与美术课上徒手画圆的不同之处，用圆规画圆须要用数学学问构建不同大小的圆之间的依存关系，除了形态美，还包含了一种逻辑的美。

    这节课，我设计了以下三个活动：

    一是观赏漂亮的图案，师生一起画出漂亮的图案；

    二是独立画图，培育学生的自主探究实力；

    三是设计创新的图案，发展学生的创建力。

    在教法上采纳学生独立作画，合作探究，老师尽可能参加其中。

    对于本节课的教学内容，学生驾驭画图的方法有困难，主要缘由是课件中只设计画图的流程，忽

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