分层作业10 爬山虎的脚（课时练）四年级语文上册 部编版 .pdf

10爬山虎的脚分层作业

学校:姓名：班级：考号：

堵础巩固

1.把括号里不正确的读音用“/〃画去。

爬山虎刚长（zhangchang）出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山

虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非

常舒服。叶尖一顺儿朝（zhaochao）下，在墙上铺得那么均匀，没有重（zhongchong）

叠起来的，也不留一点儿空（kOngkong）隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好

看（kankan）得很。

2.写出下列词语的近义词。

均匀一一（）空隙一一（）拂过一一（）

逐渐（）固（）好看（）

3.下列句子排序正确的一项是（）

①细丝原先是直的，现在弯曲了。

②爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。

③爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。

④把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。

A.②④①③B.②①③④C.②①④③D.①②④③

4.按要求写句子。

（1）爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。（照样子，写

句子，用上连续的动词）

（2）那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。（改为反问句）

判断正误，对的打“寸‘，错的打“x〃。

5.爬山虎的叶尖一顺儿朝下，是说它的叶子没有朝另一个方向的，长得非常整齐。

（）

6.〃有重叠起来的〃〃不留一点儿空隙〃写出了爬山虎的叶子铺得均匀，将叶子又多又密的特

点表现得十分形象。（）

7.阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹〃一句运用了拟人的修辞手法，写出了叶子被风吹过

的动态美，巧妙地写出了叶子的勃勃生机。（）

课内阅读。

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，

不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶

尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂

过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬

山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，

这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直

的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地

往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

8.给加点字选择正确的读音。

重叠（zhongchong）空隙（kbngkOng）

9.第1自然段中表示颜色的词语有：、、。

10.爬山虎的脚长在o茎上长的地方，反面伸出枝状的

,这些细丝很像。细丝跟新叶子一样，也是

________________的。

11.爬山虎的叶子有两个特点：和。

12.选文中画横线的句子用了修辞手法，把比作o

13.爬山虎的脚是怎样一脚一脚往上爬的？在选文中用“―〃画出来。

14.习作交流台。

我们欣赏了作者观察的爬山虎、仙人掌。你认真观察过什么？种子发芽的过程？豌豆苗的

成长？蒲公英的变化请把你观察过的一种植物及其变化用一个片段写下来。

参考答案:

1.changzhaozhongkongkan

本题考查多音字字音的辨析。

长[ch如g]（1）两点之间的距离大（跟“短〃相对）。a）指空间这条路很〜。〜〜的柳条垂

到地面。b）指时间〜寿。夏季昼〜夜短。（2）长度南京长江大桥气势雄伟，铁路桥全〜

6772米。（3）长处特〜。取〜补短。一技之〜（4）（对某事）做得特别好他〜于写作。

（）5（旧读zhang）多余；剩余〜物。

长[zhing]（1）领导人部〜。校〜。乡〜。首〜。（2）生〜锈。山上〜满了青翠的树木。

（3）生长；成长杨树〜得快。这孩子〜得真胖。