部编版七年级下册道德与法治全册教案.pptx

部编版七年级下册道德与法治全册教案

CONTENTS课程介绍与教学目标第一单元：青春时光第二单元：做情绪情感的主人第三单元：在集体中成长第四单元：走进法治天地教学评价与反思

课程介绍与教学目标01

道德与法治课程是初中阶段的必修课程，旨在培养学生的道德素质、法治意识和公民责任感。课程内容包括道德、法律、政治等多个领域，注重理论与实践的结合，引导学生树立正确的价值观和法治观念。道德与法治课程对于培养学生的综合素质和未来发展具有重要意义。道德与法治课程概述

教学目标与要求知识目标掌握基本的道德、法律和政治知识，了解国家政治制度、法律法规和公民权利义务。能力目标能够运用所学知识分析社会现象，解决实际问题，具备初步的法治实践能力和社会参与能力。情感、态度与价值观目标树立正确的道德观、法治观和公民意识，培养尊重法律、热爱国家、关心社会的良好品质。

教材结构本册教材共分为四个单元，每个单元包括若干课，每课包含导入、正文、活动和练习等部分。教材内容涵盖道德、法律和政治等多个领域，包括道德规范、法律法规、国家政治制度、公民权利义务等方面的知识。同时，结合生动的案例和实践活动，引导学生积极参与学习和思考。教材结构与内容

第一单元：青春时光02

了解青春期的概念和特点，认识青春期是人生中重要的阶段之一。掌握青春期心理变化的表现和原因，理解这些变化对个人成长的意义。学会应对青春期心理变化的方法，培养健康的心理素质和积极的生活态度。青春期心理变化与成长

认识到青春是短暂的，应该珍惜青春时光，努力实现自己的价值。学会制定合理的学习和生活计划，培养良好的时间管理习惯。积极参加各种有益的活动，拓宽视野，增长见识，锻炼自己的能力。珍惜青春，把握当下

了解青春期面临的挑战和困难，如学业压力、人际关系等。学会应对挑战的方法，如寻求帮助、调整心态、积极面对等。培养坚韧不拔的意志品质和乐观向上的心态，迎接青春期的挑战。正确面对青春期挑战

第二单元：做情绪情感的主人03

通过学习，使学生认识到人类情绪的丰富多样性，包括喜怒哀乐等基本情绪和由基本情绪组合而成的复杂情绪。通过情境模拟和角色扮演等活动，帮助学生学会观察和识别自己和他人的情绪，理解情绪的表达方式和背后的原因。引导学生认识到每个人都有表达自己情绪的权利，我们应该尊重并理解他人的情绪，学会换位思考。了解情绪的多样性识别自己和他人的情绪尊重他人的情绪认识自己和他人的情绪

123通过案例分析，使学生了解情绪对行为的重要影响，以及积极情绪和消极情绪对行为的不同作用。认识情绪对行为的影响介绍一些有效的情绪调节方法，如深呼吸、冥想、运动等，帮助学生学会在情绪激动时保持冷静，合理表达自己的情绪。学会调控自己的情绪引导学生认识到乐观心态对个人成长和幸福生活的重要性，通过积极心理暗示、感恩日记等方法培养学生的乐观心态。培养乐观心态学会调控情绪，保持乐观心态

了解情感的分类和作用01通过学习，使学生了解情感的分类（如道德感、理智感、美感等）以及情感在人际交往和社会生活中的重要作用。培养健康情感02引导学生认识到健康情感对个人成长和社会和谐的重要性，通过参与公益活动、培养兴趣爱好等方式培养学生的健康情感。传递情感正能量03鼓励学生积极传递正面情感，用自己的积极情感和行动去感染和影响周围的人，营造和谐的社会氛围。同时，也要学会接受他人的情感支持，共同创造美好的生活。培养健康情感，传递情感正能量

第三单元：在集体中成长04

通过具体事例，让学生感受到集体的关爱和温暖，理解集体的力量对个人成长的重要性。集体的温暖集体的力量积极参与集体活动阐述集体对个人成长的支持和帮助，以及在集体中个人能够取得的成就和进步。鼓励学生积极参与集体活动，增强集体意识和团队精神，培养合作能力和社交技能。030201集体生活邀请我

强调在集体中承担责任的意义和价值，让学生认识到承担责任对个人成长和集体发展的重要性。承担责任的重要性通过具体案例和实践活动，引导学生学会在集体中承担责任，培养责任感和担当精神。学会承担责任阐述集体荣誉感的概念和意义，让学生认识到个人荣誉与集体荣誉的紧密联系，鼓励学生为集体争光添彩。集体荣誉感集体生活成就我

尊重他人与自我尊重通过讲解和实践活动，引导学生学会尊重他人和自我尊重，培养良好的人际交往能力和自我认知。宽容与理解阐述宽容和理解在集体生活中的重要性，让学生认识到在集体中需要相互包容和理解，培养宽容心态和同理心。个性与共性的统一探讨个性与共性的关系，让学生认识到在集体中既要保持个性又要融入共性，实现个性与共性的统一。同时，鼓励学生发挥个人特长和优势，为集体的进步和发展做出贡献。在集体中涵养品格、发展个性

第四单元：走进法治天地05

03法律责任与违法行为说明违法行为的种类和后果，以及承担法律责任的方式和意义。01法律的作用和保