第2课《首届诺贝尔奖颁发》课件+2024—2025学年统编版语文八年级上册.pptxVIP

第2课《首届诺贝尔奖颁发》课件+2024—2025学年统编版语文八年级上册.pptx

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首届诺贝尔奖颁发

学习目标1、了解课文内容,理解作者传达出的观点2、理清课文的新闻要素,了解写作方式和语言特点3、学习新闻的“倒金字塔结构”

我们熟知的那些诺贝尔奖获得者莫言:2012年诺贝尔文学奖屠呦呦:2015年诺贝尔生理学或医学奖得主

诺贝尔(1833—1896),生于瑞典的斯德哥尔摩市,是杰出的化学家、工程师。他一生共获得355项技术发明专利,不仅从事研究发明,而且进行工业实践,积累了巨额财富。根据诺贝尔的遗嘱,他逝世后将大部分遗产作为基金,每年以其利息或投资收益奖励给前一年在物理学、化学或文学及和平方面对人类做出巨大贡献的人士。这就是诺贝尔奖,于1901年第一次颁发。诺贝尔

(1)颁发()(2)仲裁()(3)遗嘱()(4)渗透()(5)钞票()(6)拨款()(7)巨é()(8)shì()世bānzhòngyíshènchāokuǎn额逝基础梳理

根据意思回答词语(1)遗嘱:________________________________________________________________(2)颁发:__________________________(3)建树:________________(4)卓有成就:___________________人在生前或临死时对自己身后事如何处理用口头或书面形式所做的嘱咐。授予(勋章、奖状、证书等)。建立的功绩。有突出的成绩、成就。基础梳理

标题导语主体结语首届诺贝尔奖颁发颁发机构、时间以及颁发对象获奖人物及颁奖的机构、时间和地点首届诺贝尔奖的颁奖机构、颁奖时间和地点快速默读课文,理清本则新闻的结构并说明内容背景进一步介绍资金来源

是新闻的电头。交代了通讯社名称、发电地点和发电时间。作用:表明材料真实,报道及时。“路透社斯德哥尔摩?1901年12月10日电”属于新闻的什么?在新闻中起什么作用?

倒金字塔结构起源于美国南北战争时电报的运用。记者的稿件通过电报传送,但由于电报技术上的不成熟和军事临时征用的原因,稿件有时不能完全传送,时常中断。后来,记者们想出一种新的发稿方法:把战况的结果写在最前面,然后按事实的重要性依次写下去,最重要的写在最前面。本文是“倒金字塔”结构的典型范文

本文的主要目的是报道诺贝尔奖首次颁发,那么获奖者信息自然是这则消息的主要内容。因此,在导语简介颁发地点、时间后,获奖者信息应该放在主体部分最优先的位置。说完谁获奖,按照读者关注的,自然是再写颁奖机构、何时何地颁奖,这些内容不太重要,但是又不可舍去,所以放在主体次要部分。最后交代新闻背景。这则新闻按照重要到次要的顺序依次排列,是一篇典型的“倒金字塔”结构范文。本文是“倒金字塔”结构的典型范文,请你作简要分析。最重要事实次要事实再次要事实最次要事实导语主体

①表明新闻事实的准确性;②表明新闻事实的详实;③列举获奖者的国籍、姓名、奖项和所做贡献是新闻的重点,须详写。新闻主体部分为什么要一一列举获奖者的国籍、姓名、所获奖项和所做贡献呢?

1、根据诺贝尔的遗嘱,“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里,在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人”。(为什么要引用诺贝尔的话)引用诺贝尔的遗嘱,简要介绍诺贝尔奖项与获奖者的条件,揭示了诺贝尔奖对促进人类科研、文学创作与和平事业的发展的重要作用。细读课文,揣摩下列句子作用及语言特色。

2、德国的伦琴(物理学奖),他发现了X射线。瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药,以后又发明了多种炸药。(为什么一个用“发现”,一个用“发明”?)“发现”是已有的事物或现象从隐藏、不为人知的状态到为众人所知的状态的过程。“发明”是创造出世界上不存在的事物。而X射线本身是存在的,所以用“发现”;炸药在被创造出来之前是不存在的,所以用“发明”。体现了新闻语言的准确性。

3、简要说说文中短语“卓有成就”“颇有建树”的作用。“卓有成就”,意思是成绩、效果显著,高度评价了贝林在血清疗法的研究方面所做出的贡献;“颇有建树”,意思是很有功绩,很有分寸地评价了普吕多姆在诗歌创作方面获得的成就。这两个词准确地报道了获奖者的情况,体现了消息语言的客观性与严谨性。

1、意在表明诺贝尔奖评审的公平公正2、表达作者对诺贝尔的敬意,期待诺贝尔奖在人类进步中发挥重要作用。作者最后为什么要补充诺贝尔奖基金管理和评议权归属等内容?

本文的语言客观、简练、平实,是标准的消息语言。特别是在可能涉及主观评价的地方,作者的遣词造句非常严谨。如介绍诺贝尔文学奖得主普吕多姆,对其诗歌创作的评价是“颇有建树”,很有分寸。本文除了介绍诺贝尔奖奖金的来源外,还对1901年诺贝尔奖的获

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