高二数学考点讲解练(人教A版2019选择性必修第一册)2.1.2两条直线平行和垂直的判定(原卷版+解析).docxVIP

高二数学考点讲解练(人教A版2019选择性必修第一册)2.1.2两条直线平行和垂直的判定(原卷版+解析).docx

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2.1.2两条直线平行和垂直的判定

备注:资料包含:1.基础知识归纳;

考点分析及解题方法归纳:考点包含:集合的基本概念;元素与集合的关系;用列举法表示集合;用描述法表示集合;集合中元素的特性及求参

课堂知识小结

考点巩固提升

知识归纳

两条直线平行的判定

(1)

平行:且(注意验证)

(2)

平行:且(验证)

(3)当斜率不存在时,两直线平行,倾斜角为90.

两条直线垂直的判定

(1)

垂直:

(2)

垂直:

(3)当一条直线的斜率不存在时,另一条直线的斜率为0.

三.平行和垂直直线的求法

与直线平行的直线可设为:

直线垂直的直线可设为:

考点1:由斜率判断两条直线平行

例1.若与为两条不重合的直线,它们的倾斜角分别为,,斜率分别为,,则下列命题

①若,则斜率;???②若斜率,则;

③若,则倾斜角;④若倾斜角,则;

其中正确命题的个数是______.

【方法技巧】

1,

平行:且(注意验证)

2.

平行:且(验证)

3.当斜率不存在时,两直线平行,倾斜角为90.

4.根据两直线平行的充要条件、斜率与倾斜角的关系判断即可;

【变式训练】

【变式1】.下列说法中正确的是(???????)

A.若两条直线斜率相等,则它们互相平行

B.若,则

C.若两条直线中有一条直线的斜率不存在,另一条直线的斜率存在,则这两条直线相交

D.若两条直线的斜率都不存在,则它们相互平行

【变式2】.设直线(、不同时为零),(、不同时为零),则“、相交”是“”的(???????)条件

A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要D.既不充分也不必要

【变式3】.根据下列给定的条件,判断直线与直线是否平行.

(1)的倾斜角为60°,经过点,;

(2)平行于y轴,经过点,.

考点2:由斜率判断两条直线垂直

例2.与直线垂直的直线l的倾斜角为(???????)

A.30° B.60° C.120° D.150°

【方法技巧】

由直线垂直的斜率关系求出直线l的斜率,再根据斜率与倾斜角关系可直接求解.

【变式训练】

【变式1】.已知直线的斜率,直线的斜率,则与()

A.平行??????????B.垂直??????????C.重合??????????D.非以上情况

【变式2】.直线的斜率是方程的两根,则与的位置关系是(?????)

A.平行 B.重合

C.相交但不垂直 D.垂直

【变式3】.已知直线,则与(???????)

A.垂直 B.平行 C.重合 D.相交但不垂直

考点3:已知直线平行求参数

例3.若直线与直线平行,则__________.

【方法技巧】

1.利用两直线平行的充要条件即可.

2.注意斜率不存在的情况

【变式训练】

【变式1】.已知直线,.若,则实数的值为(???????)

A. B. C.1 D.2

【变式2】.若直线与直线平行,则(???????)

A.或0 B. C.1或0 D.1

【变式3】.已知直线()与直线互相平行,且它们之间的距离是,则______.

考点4:已知直线垂直求参数

例4.已知直线和直线互相垂直,则实数a的值为(???????)

A.0 B. C.0或 D.0或2

【方法技巧】

1.直接由直线垂直的公式求解即可.

2.注意斜率不存在的情况

【变式训练】

【变式1】.已知点与关于直线对称,则a,b的值分别为(???????)

A.2, B.-2, C.-2, D.2,

【变式2】.已知直线与互相垂直,则(???????)

A. B. C.1 D.1或

【变式3】.(多选)已知直线与直线,则直线与直线的位置关系可能是(???????)

A.相交 B.重合 C.平行 D.垂直

考点5:直线平行垂直的判定在几何中的应用

例5.已知两条直线l1:x+my+6=0,l2:(m-2)x+3y+2m=0,当m为何值时,l1与l2:

(1)平行;

(2)垂直.

【方法技巧】

由两线的位置

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