2023年下半年高等教育自学考试全国统一命题考试护理教育导论试卷含解析.doc

2023年下半年高等教育自学考试全国统一命题考试护理教育导论试卷

一、单项选择题

1、下列不属于文化分析模式中的“文化”所应包括的内容有______。

A．国家作为一个整体拥有的信念、价值和思想

B．地方文化

C．护理作为一门独立学科所固有的理论、信念及思想体系

D．个体的人生观和价值观

2、能增进演示效果的措施是______。

A．所有演示，教师都应亲自示范

B．在教授新技能时，介绍常见错误手法以加深学生认识

C．尽量多做演示，增加学生兴趣

D．提出思考题，引导学生结合演示内容思考

3、在小组教学活动中，教师的角色不包括______。

A．领导者

B．支持者

C．观察者

D．全面放手

4、临床教师引进新的方法评价学生的个人能力，这时教师的角色是______。

A．评估者与计划者

B．促进者和支持者

C．咨询者和技术顾问

D．研究者和改革者

5、在课程的系统模式中，系统的输入部分是______。

A．学校及教师所具有的教育思想、观念、理论等

B．教师的知识和技能

C．预期课程，包括教学计划、教学大纲、教学材料和教学活动的安排

D．学校的教育目标

6、试卷P＜0.5D＜0.2，则该试卷______。

A．试题难度适中，区分度良好

B．试题偏难，但仍然有较好的区分度

C．区分度较差，如果内容是学生必须掌握的，试题尚可使用

D．无区分度，又过分难，应该放弃不用

7、当新、旧刺激物十分相似，却要求做出不同反应时，最容易发生的迁移是______。

A．正迁移

B．负迁移

C．学习迁移

D．技能迁移

8、在行为的塑造过程中，通常最有效的方法是______。

A．正性强化

B．负性强化

C．强化消退

D．惩罚

9、以问题为基础的教学方法存在的问题是______。

A．学生基础知识缺乏

B．缺乏丰富的教育资源

C．教师学历低

D．所学习的课程不适宜

10、评估的可行性是指______。

A．真实性

B．可靠性

C．区别性

D．实用性

11、在经验学习的“面临”水平，教师的角色是______。

A．激励者

B．催化者

C．调节者

D．支持者

12、为保证试题具有一定的区分度，应______。

A．尽量增大试题的难度

B．尽可能降低试题的难度

C．根据考试的目的确定试题的难易程度

D．根据考试的科目确定试题的难易程度

13、临床教师观察病人并与周围医务人员讨论、协商，对一些可能出现的问题做好周密安排，这时教师承担的角色是______。

A．提供照顾者

B．评估与计划者

C．促进与支持者

D．合作者与协调者

14、评价项目“注重实践，注意培养学生实际能力”是教师教学质量评价中的______。

A．教学态度评价

B．教学水平评价

C．教学方法评价

D．教学效果评价

15、教育活动中的主体是______。

A．教育者

B．受教育者

C．教育内容

D．教育手段

16、在临床学习环境中有助于学生将所学的护理理论有效应用于临床实践的护理类型是______。

A．责任制护理

B．功能性护理

C．小组制护理

D．按护理理论或模式为框架的护理

17、强化发生在预定的若干次反应之后，这种现象称为______。

A．固定间隔强化

B．变化间隔强化

C．固定比率强化

D．变化比率强化

18、“集中于学生对所学知识的掌握，与教师相互沟通”的小组教学方式是______。

A．命令式

B．苏格拉底式

C．启发式

D．协商式

19、学生课堂积极发言后，如果能得到老师的表扬，学生就会更积极参加课堂活动。这是______。

A．失用律

B．应用律

C．准备律

D．效果律

20、在教育的基本要素中，主要关系是______。

A．教育者与受教育者

B．教育者与教育内容

C．教育者与教育手段

D．受教育者与教育手段

21、对护理教育基本特点描述正确的是______。

A．以培养各层次护理专门人才为目标

B．护理教育对象是青年在校学生

C．护理教育内容只是医学基础知识和护理专业知识

D．护理教育方法较单一

22、在遗传因素的影响下，随着年龄增长逐步发展和掌握的技能，被称为______。

A．成熟依赖性技能

B．教育相关性技能

C．固有价值技能

D．学习技能

23、经验的互动性是指______。

A．经验可以在以后的事件中得以拓展和运用

B．经验不能在一个个体身上简单地运行，个人以外的资源可以使经验得以提升

C．经验是不断成长和发展的

D．客观世界和个人内在因素相互发挥作用

24、指导学习理论的主要代表人物是______。

A．罗杰斯

B．班杜拉

C．斯金纳

D．加涅

25、经验学习的分类目标中，“内在化”指的是______。

A．意识到一个经验

B．决定成为某个经历中的一员

C．把学习者与要学习的东西联系起来

D．经验继续影响其生活方式

二、多项选择题

26、教学评价的对象可以是____