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小学学科素养评价方案;;评价目标设定;明确学科素养要求;设定评价目标与标准;强调学生全面发展;体现学科特色与差异;评价内容与方法;学科知识与技能评价;学科思维与能力评价;学习态度与习惯评价;跨学科素养评价;评价实施流程;制定评价计划;组织评价活动;收集与分析数据;反馈与改进评价;评价结果应用与反馈;指导学生个性化发展;促进教师教育教学改进;优化学校课程设置与管理;助力教育政策制定与实施;评价保障与监督;建立评价制度;加强评价培训;确保评价公正性;持续改进评价方案;总结与展望;总结评价实施经验;反思评价方案不足;展望未来评价发展;强调评价在教育改革中的作用;
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