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《又见小绿人》读后感

第二篇：《又见小绿人》读后感《又见小绿人》读后感

大家还记得《追踪小绿人》里的小绿人吗。小晓、宫爷爷他们后来会怎么样。在这个暑假，我读了一本由金波爷爷写的长篇童话——《又见小绿人》。《又见小绿人》这本书是《追踪小绿人》的续集，写了小叶子和爷爷找到了宫爷爷和小晓发给他们的“请柬”——两片闪光的叶子，与小叔一起踏上了拜访小绿人的旅程。

小叶子和爷爷在小绿人的家园里，看见了小晓和变成小绿人的宫爷爷，还看见了许多和他们生活在一起的小绿人。变成了小绿人的宫爷爷正在写一本关于小绿人的书，还经常给小绿人讲故事，因为宫爷爷的到来，小绿人的生活也充实了起来。

在小绿人的家园里，他们不仅见到了宫爷爷和小晓，还知道了许多小绿人的秘密。在小绿人的国度里，也发生了许多令人惊讶、伤心、快乐、气愤的故事。

其中令我最气愤的就是小叔想通过让人们来参观小绿人的绿庄园赚钱，而且把这一计划偷偷告诉了小叶子，并且在没有经过任何小绿人允许的情况下擅自组织了一个旅游团来参观想赚钱，小叶子在旅游团来的前一天晚上告诉了小绿人小晓。第二天当小叔带领旅游团来到那里时，突然出现了大雾，树、草全没了，小绿人全部隐身。这时，狂风大作，飞沙走石，小叔的旅游团全被吹飞了，小叔被吹到了树的枝丫上下不来了小叔在前几天刚道过歉，可今天却又带了一大群人来参观，如果不是小叶子及时把事情告诉小晓，说不定小绿人又要遭到伤害。小叔讲话太不守信用了，所以他遭到了小绿人的惩罚，就

像小叶子的爷爷所说。“得到别人的信任，靠的是真诚，不是精明。”我们能像小叔那样，言而无信。不然，就没有人会相信你。

后来，爷爷为了与宫爷爷谈心并替他完成那本关于小绿人的书，也变成了小绿人。还和小绿人奶奶成立了一所“倾听小学”，担任了这所学校的校长。他决定永远和小绿人在一起，教会他们倾听花草树木。

可是，为了学习，小叶子要和爸爸妈妈回家了，他真想带小晓一起走，但小晓说还不是时候，看着小叶子依依不舍地离开了小绿人，我真难过。真希望金波爷爷能再写下一部续集《再见小绿人》，让小叶子和小晓他们永远生活在一起，不再分开。

第三篇：《又见小绿人》名著读后感最近，我读了一本书，这本书的名字就是：“又见小绿人”，这本书是作家金波老师写的一篇长篇童话，《又见小绿人》是长篇童话《追踪小绿人》的第二部，《又见小绿人》是由《追踪小绿人》这本书的结尾悬念为开端，大家肯定看到这个《又见小绿人》的题目有问题要问吧。比如又见小绿人在什么时候。我也是这样想的，看了这本书我心里的谜题就全都解开了。《又见小绿人》分为二十八章，我觉得最好看的是第二十章“宫爷爷变成了爷爷树”。

第二十章大概是这样的：一天，大家都起的很早，天刚亮，小绿人都从家里出来了，小朋友从来没有见过那么多小绿人，无论是年长还是年幼的都出来了，小晓出来就带小朋友去宫爷爷种的树那里，路上遇见了小朋友的爷爷和宫爷爷，宫爷爷见到小晓很高兴：小晓，特别感谢你陪我种下我的一棵树。小晓推辞说：“是您种的”他们走了没多远就看见在土坡上有一棵大大的红枫树，在这时我想：“这么大的红枫树难道要爬上去吗。后来我又想红枫树和小绿人到底有什么联系。继续往下看吧”小晓把红枫树的事情告诉了我们，一年前，当宫爷爷成为刚小绿人时，发现了这棵树，可是那时这棵树已经奄奄一息了，是宫爷爷救了这棵树，从此，宫爷爷每天都去帮大树浇水。今天，宫爷爷要走了，宫爷爷靠近树，抱着树这时人树合一，宫爷爷和这棵树合成一体了。

看了这篇童话，我除了知道怎么写好文章人物的表情，我还为文章里的小朋友感到高兴，因为他最后也变成小绿人了，以后都可以和自己的伙伴小绿人玩了。

在现实生活中我记得我有一次经历，我一年级在放暑假的时候，到暑假快结束的一天，白天我想和人玩，可是没有人陪我玩，我十分寂寞，很想晚上爸爸妈妈陪我玩，我于是等啊等，终于等到晚上了。可是它们都不会来吃饭，直到八点多才回来，在哪一段时间我真的很想跟同学一起玩，可是那个时侯是暑假。这件事情我之所以现在还记得，就是因为我那个时侯的心情实在是太铭记于我的心。

从变成小绿人的第二天开始，爷爷就对宫爷爷的手稿展开研究。爷爷盯着一桌子手稿，像个大教授，“我”也非常佩服他，因为“我”还没看完一页就晕了，何况那一共300多页呢。爷爷为一句“一言为定”什么都愿意，他们俩老头的欢笑声不时在“我”耳边回荡。

爷爷与宫爷爷让我明白了友谊的可贵，友谊是朋友之间的互帮互助，俗话说“一个好汉三个帮，一根篱笆三个桩”，友谊是买不到的，只有真诚的心才能交到朋友，朋友之间的欢笑声不会断。

爷爷夸小晓“后生可畏”，“我”可没兴趣搭腔，因为我正专心地看着满地的“破烂废品”呢。那些看不懂、猜不透的东西，让“我”越看越有趣。“我”拿起一张画在桦树皮上的画，“我”怎么也看不懂。最后爷爷做出