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校本课程《笨拙的螃蟹》教学设计
绘本《笨拙的螃蟹》教学设计
绘本解读：
小螃蟹尼尼不喜爱自己的大钳子，由于这对大钳子让自己什么都做不好，在与伴侣玩捉迷藏、追泡泡、追赶嬉戏中时，大钳子总使自己尴尬，把事搞砸，校本课程《笨拙的螃蟹》教学设计
。尼尼多么艳羡她的伴侣们呀！可是在一次嬉戏中，它的伴侣章鱼被水草缠绕，其它的伴侣都无能为力，这时尼尼挺身而出，用他的大钳子刷刷几下就切断了水草，救出了章鱼。它最终明白，原来自己的大钳子一点都不笨拙呀!
教学目标：
1、师生共读故事，了解故事内容，通过读图，培育同学的想象力和说话力量。
2、通过读图、听故事等，让同学感受听
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