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改写《舟过安仁》作文

改写《舟过安仁》作文1

春节过后，天气一天比一天暖和，春姑娘迈着轻快的脚步，来到了人间。这天，风和日丽，阳光明媚。一缕柔和的阳光斜斜地洒在明如玻璃的湖面上。湖面上，一只小渔船上，有两个天真无邪的小孩子，正有说有笑，时不时传来一阵阵银铃般的笑声。咦？怎么有点不对劲呢？哦，原来，他们并没有划船，而且竹篙也收起来了，船桨也停在那里。

最令人奇怪的是，没有下雨，他们也把伞张在那儿。这是为什么呢？渐渐地，从他们的谈话中便略知一二：这两个小孩子到湖中玩耍，划累了，站困了，便收起了竹篙，停下了船桨，靠在船上休息起来。为了让船能够照常行驶，这两个古灵精怪的.小孩子便将伞撑在那儿，利用风的力气让船前进。这真是两个聪慧伶俐、充分童真的小机灵鬼呀！

改写《舟过安仁》作文2

夏天，杨万里路过安仁县，偶然瞧到了有两个孩子坐在一只小渔船上晒太阳。

在不知不觉中，船停了，这时杨万里可清楚了，其中有一个小孩子穿着小红衫，另外一个小孩穿着短袖短裤。他们的脸上洋溢着欢乐的`笑容。

只见其中一位孩子从船中拿出了一把伞，杨万里心想：咦，他们这是想干什么？现在又没下雨，他们为什么要撑伞呢？这真是太奇怪了，杨万里情不自禁地上前问了问：你们这是干什么？现在又没有雨，你们为什么要撑伞呢？”哈哈哈，这你就不知道了吧，我们现在没气力摇船桨了，就用伞来借风力使船前进，嘻嘻。”小孩笑着说。

杨万里望着他们的背影笑了，心里不禁感叹：这两个小孩真聪慧！

改写《舟过安仁》作文3

我因事来到了湖南东部的安仁县。办完事后，我和一同前来安仁的好友在湖边漫步。好友提议我们一起去湖上划船，我欣然应允了。

我们坐在船上，我不禁被这美景吸引住了：安静的湖水，一有船从湖上穿过，湖面上就会波光粼粼。湖岸边绿树成荫，鸟儿们在枝头欢快的.唱着悦耳悦耳的歌，真是美极了！这美景就如同人间仙境一般。我正在被这美景所沉醉着，蓦地，好友在叫我，我情不自禁的扭过头去，好友对我说：“杨兄，你瞧，那片渔船上的两个小孩子，他们为什么要撑伞，你猜一猜，行吗？”

我答应过后，便细细的思考起来，“嗯，他们因该是觉得好玩吧？对吗？”好友微微一笑，称心洋洋地说道：“不是的，他们才不是觉得好玩呢！你认真看看，使船前进的竹篙和船桨都在船上，我想他们是在借助风的力气，逆风而行，让船前进呢！”我定睛一看，果真是这样，我双手抱拳，说道：“佩服，佩服啊！”与此同时，我想借此做一首诗，于是，《舟过安仁》这篇诗便问世了。

改写《舟过安仁》作文4

在安仁县一个湖旁，湖面清澈见底，小鱼和小虾在水里游来游去。偶然有一只红蜻蜓点过水面，使水面泛起一丝丝涟漪。这时诗人杨万里正走在湖旁的小路上。

突然，一阵欢乐声打破了应有的安静，杨万里认真一看，原来是一叶渔船从远处驶来。船上两个可爱的孩子划着船：一个约莫十五六岁，撑着坐船的竹竿；另一个相像是十岁的`样子，用船桨划着船。

渐渐的起风了，“三儿，把伞打起来，起风了”“知道了。”三儿放下船桨，到里面搬出了两把椅子，一面坐下，一面打起了伞。杨万里想：这两个孩子肯定是划累了，想休息一会吧!？可他渐渐注意到这两个孩子并没有划船，船却本身动起来了。

杨万里恍然大悟，原来他们并不是挡雨，而是借助风力使船动起来啊!

改写《舟过安仁》作文5

在一个夏天，阳光明媚，万里无云。杨万里走在那绿树葱郁的小路旁，走着走着他就在河边停下了。

他看着河里，原来是一只小渔船在行驶，上面还坐着两个小孩子，一个大一点的儿童身体是一件外套，里面什么也没穿，裤子穿一条短裤，和他一起的人，他身着红肚兜穿白外套，也穿着一条短裤，一个人支桨，在那用力地划啊，小船在那不绝地向前行驶。

划着，划着，两个儿童停了下来，大点的儿收起了竹竿和船桨，小一点的孩子把伞撑了起来。诗人杨万里内心产生了疑问，心想：现在也没有下雨，太阳也不是很炎热，不需要遮阳。”他压制不住奇怪心就朝两小渔童喊：两个小渔童你们撑伞是为了什么呢？”我们是划船划累了，看这，我们总不能停在这吧！就用伞当帆使用着呢！”小渔童回答到。

诗人杨万里沉默地称赞着：好一对聪慧小渔童啊！”

改写《舟过安仁》作文6

我有一天，在安仁的一个河边。那里风景美妙。河边的小草出奇的绿，它们繁盛的生长着。一抬头，就能看到几颗小草正在挺直的向上长。小花面向太阳，微笑的对路过的`每一个人。看到小华绚烂的笑容，心情不好的人也会特别舒适，心旷神怡。天空湛蓝深远，无边无际，更是给一种奇妙的感觉。

这时候，我看到两个小孩子正在小船上。他们每一个人的手里都拿着一个船桨。他们把手自然地垂在水里面，小鱼在他们的手边游过，他们也不去抓，只是玩笑游戏着。蓦地，他们觉得风向特别的顺，应当应用一点点小聪慧，节省气力。他们想了想，就在手边拿起了雨伞。他们把雨伞撑了起来，这样，就算他们不动船桨，他们的小船也会动。

我看到心里面