2025届高考语文一轮复习:主旨概括型默写(含答案).docxVIP

2025届高考语文一轮复习:主旨概括型默写(含答案).docx

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2025届高三高考语文一轮课时练习:主旨概括型默写

1.补写出下列句子中的空缺部分。

《梦游天姥吟留别》中最能表现作者性格(或主旨)的句子是“,”。

2.补写出下列句子中的空缺部分。

《琵琶行》中,“,”是全诗的主旨句,表明诗人与琵琶女同病相怜。

3.补写出下列句子中的空缺部分。

《六国论》中结尾指出“苟以天下之大,,”,明确体现文章借古讽今,告诫北宋统治者要汲取历史教训的主旨。

4.补写出下列句子中的空缺部分。

《声声慢》中直抒胸臆,点明主旨的句子是:“,。”

5.补写下列句子中的空缺部分。

《过秦论》的主旨句是“”。

6.名句默写。

《陋室铭》中,点明文章主旨的语句是:“,。”

7.补写下列句子中的空缺部分。

《涉江采芙蓉》中“,”两句无疑是全诗的主旨之语,流露出分隔两地的痛苦与无奈,直接抒发了无尽忧伤之情。

8.补写出下列句子中的空缺部分。

《登高》的主旨句(表现诗人忧国伤时)的句子是:,。

9.补写出下列句子中的空缺部分。

《陈情表》中以乌鸦反哺为喻,来揭示全文主旨的句子是:,。

10.名篇名句默写。

《渔家傲·秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念且表达主旨的诗句是“,”。

11.补写出下列句子中的空缺部分。

《念奴娇·过洞庭》中作者泛舟洞庭,一边欣赏洞庭景色,同时也在大自然中寄托着他的美学思想,即本词的主旨句“”。

12.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

李白《蜀道难》的主旨句是:,。(李白《蜀道难》)

13.补写出下列句子中的空缺部分。

《阿房宫赋》中用“,”揭示了写作目的和文章主旨,委婉地给统治者以讽喻。

14.补写出下列句子中的空缺部分。

《茅屋为秋风所破歌》主旨句、表现诗人崇高理想和美好心愿以及作者忧国忧民的情怀的诗句是:,。

15.填空。

《石钟山记》用反问句提出全文主旨的句子:,,可乎

16.补写出下列句子中的空缺部分。

《谏太宗十思疏》开篇以“固本”“浚源”为喻,提出全文主旨:,。

17.补写出下列句子中的空缺部分。

《兵车行》的主旨句“,”,将批评的矛头大胆地直指天子,表达了怒不可遏的激愤抗议。

18.把下列句子补写完整。

李商隐的《锦瑟》中,点明诗的主旨是追忆往昔,曲折表达诗人对往事不可追的惆怅苦痛。

19.补写下列句子中的空缺部分

《咏怀古迹》点明全篇主旨的诗句是(1句)。

20.补写下列句子中的空缺部分。

《过零丁洋》表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句(主旨句)是:,。(《过零丁洋》文天祥)

答案:

1.安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜

2.同是天涯沦落人相逢何必曾相识

3.下而从六国破亡之故事是又在六国下矣

4.这次第怎一个愁字了得

5.仁义不施而攻守之势异也

6.斯是陋室惟吾德馨

7.同心而离居忧伤以终老

8.艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯

9.乌鸟私情愿乞终养

10.人不寐将军白发征夫泪

11.表里俱澄澈画船听雨眠

12.蜀道之难难于上青天

13.后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也

14.安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜

15.事不目见耳闻而臆断其有无

16.国之安者必积其德义

17.边庭流血成海水武皇开边意未已

18.此情可待成追忆只是当时已惘然

19.分明怨恨曲中论

20.人生自古谁无死留取丹心照汗青

您可能关注的文档

文档评论(0)

中小学教育教学 + 关注
实名认证
服务提供商

本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

1亿VIP精品文档

相关文档