初一下学期期末家长会.ppt

1、透过成绩找问题学生的学习态度和学习成绩出现两极分化。在同样的年龄段里，在同样的班级里，授课的时间是相同的，教化环境是一致的，教则教规是一致的，然而接受教育的效果区别很大。这种大优大劣分化的原因，一方面和孩子小学的基础有关，另一方面也和不同的家庭教育和要求有关。5+2=0有人这样比喻，老师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的护理更为重要。我们要因材施教，制定不同的学习目标：基础较好的孩子：立志高远，追求卓越学习中等的孩子：服从老师，稳步前进学习较差的孩子：端正态度，绝不放弃1、有些学生满足于现状，对自己的要求还停留在小学阶段，作业稍微多一点就接受不了。自己负担不重，一听别人减负，也跟风减负，却认识不到现在的社会竞争何等激烈，衡中、二中尽管不是我们毕业后的唯一出路，但毕竟是一个比较好的选择。我们要培养孩子的进取心：努力才能生存落后就要挨打32142、透过成绩找问题部分同学虽然基础不错，头脑灵活，却心浮气躁，不能踏实刻苦地学习，成绩忽上忽下。我们要培养孩子的责任感：作为一名学生，搞好自己的学习就象医生治好病人、农民种好庄稼一样，是一种必须承担的责任。透过成绩找问题少数同学学习的功利目的很强，而不注重刻苦的过程，一旦达不到理想的成绩，容易灰心失望，甚至放弃。01我们要培养孩子的耐挫力：赢得起，02还要输得起要有良好的心理素质034、透过成绩找问题5、透过成绩找问题五、一些同学存在偏科现象。1数学需要努力的同学：贺妍、钟娜、胡子峰、万毅2胡怡青、田悦、邓嵘恺、桂嘉豪3英语需要努力的同学：许俊威、刘婧雯、姜迪轩、聂睿阳、熊昱昕、邹茜、万俊杰、樊鑫、胡子峰、邹诗雯、戴文浩、冯艳、何明智、胡佳俊4加强体育锻炼：李羚、王燕敏、李宗泽、胡佳俊5艾宇超、李闻杰6政治偏低。学生们知识面狭窄，需要广泛学习，博览群书。1我们要培养孩子读书的习惯：腹有诗书气自华好读书，读好书26、成绩带来的思考没有规矩，不成方圆。余晨阳、胡佳俊极个别学生对待老师的批评教育显得不耐烦，教育效果不佳。纪律是学习的前提和保障。我们要加强孩子的纪律观念：有的学生纪律观念淡薄，上课做小动作，下课喧闹，晚上作业应付。批评：史兰天、万佳磊、艾宇超、桂嘉豪、万紫凡、7、成绩带来的思考01对家长提出的几点建议：02钱的问题，（对孩子说不）03手机问题。04仪表（校服，首饰，怪异发型）05早恋问题如何加以引导，并及时制止06安全问题（交通，水电煤气，私自游泳）07假期作业，温故知新08与老师保持一致，形成教育的合力。暑假要求与作业01.完成一本“芝麻开花”01其它各科按老师要求03全面复习初一上册的所有知识点，写一份总结与计划，自己出数学卷一张（含详细答案），以上作业必须在开学前由家长给予反馈意见作为开学报道的依据，请各位家长给予配合。02数学作业：01德育作业02为家长做一件事03读一本好书04参加一次社会实践（社区、餐厅等地方）AB读书娱乐两不误力所能及干家务过个文明快乐安全的暑假今后需家长配合的方面11。督促检查孩子背好单词词组。重视基础词汇。22。重视听力练习，养成常听习惯。多听有助于提高学生听力技巧,变被动为主动。33。重视背诵默写作业，默写要体现批改情况。多背有助于加强语感，同时有助于听力和写作能力的提高。44。经常查看小测本及单元考试卷，及时了解孩子学习情况。55。监督好整理重点题的作业。（重新思考，独立完成）6暑假需要家长配合的方面：家长会后大家结合期末考试成绩，协助孩子总结一学期以来的学习情况，考好的多表扬鼓励，但防止浮躁。成绩不理想的要和孩子一起分析原因，“对症下药”，并给孩子信心，处理好学和玩，合理地制定今后的学习计划。对于弱势科目要抓紧时间查漏补缺。12教育的美妙境界——有心无痕您的手机静音了吗？欢迎您！初一（2）班家长会严格学生的学习过程管理。01以周练、培优、补差为突破口，督促学生及时巩固所学知识，自主学习、注重学习效率。03相当一部分同学适应了学校的管理及初中学习生活，充实、有序、愉快地学习。05以课堂为核心，强化基础知识和基本技能的训练。02以学生作业、纠错为手段，引导学生查漏补缺，自我提升。041、学期以来的工作及成效STEP5STEP4STEP3STEP2STEP1加强班风、学风建设。丰富多彩的活动：如开展韵律操、英语硬笔书法比赛、红五月歌咏比赛、学习经验交流，丰富学生的学习生活，增强班集体凝聚力。每周主题晨会、晨评、班会，对学生