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统编版语文六年级下册第四单元整体教学设计

教材统编版|总课时安排]14课时

单元主题第四单元：理想与信念

一、你敢挑战吗

本单元设有综合性学习“奋斗的历程”，我们打算在单元学习结束之后，举办“百年

征程，奋斗不息”综合性学习汇报课，你想露一手吗？

二、你需要学什么

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单元学习时,每节课课前3

红色故事会分钟，讲红色故事

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■《古诗三首》学完后，搜、

集古代托物古志的诗歌、

国魂诗中寻近代缺即命的诗歌等，

继承爱国、坚韧、无H

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《十六年前的回忆》学完

革命先锋话剧厅

“百年征程，奋后，就可以改写成课本剧。

斗不息”汇报课同理迁移《毛王席在花山》

X_______________________/

为人民服务!在汇报课上，全班背《为

人民服务》第二三段

组织完成妹合性活动之泻

强国有我,一写自己的心愿择优在

诉我心愿汇报课中宣读

三、你将学会什么

1.读准“瞅了瞅、僻静、皮靴”等37个词语，正确书写“哼、执”等28个字。

2.诵《古诗三首》和《为人民服务》第二、三段，感受从古至今中华民族坚韧不拔、

心系国家、视死如归的精魂，积累语言素材。

3.把握课文的主要内容，关注人物的外貌、神态、言行有关句子，体会人物的品质，

受到革命文化教育。

4.在阅读年代较久远、内涵较丰富的作品时，如果遇到困惑之处，能自主搜集查阅资

料，加深对课文的理解。

5.能综合运用学过的方法阅读“阅读材料”，和同学分享自己的阅读收获。

四、给你支招

1近.年来，不少优秀影视作品极大限度地还原了历史真实，可以观看优秀影视作品如

《觉醒年代》，加深对民国时代，尤其是对中国共产党成立之初国家形势、国士风采

等印象。

2.百年征程，波澜壮阔。回望来时路，珍惜今盛世。透过课文学习，走近一个个有血

性、有才情、有大志的英雄人物，深刻认识到个人命运与国家命运是紧密相连的，好

好学习，天天向上，锤炼本领，少年立志：强国有我！

分课时计划：

10古诗三首

课题课时3课时

【课标要求】

1.有较