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2024年幼儿园中班优秀主题教案《热闹的夏天》含反思
中班优秀主题教案《喧闹的夏天》含反思适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿乐意参与六一儿童节丰富多彩的活动,学习用语言、美术、音乐等方式表达自己在节日中的感受,知道六一儿童节是小挚友自己的节日,感受节日的快乐气氛,体验过节的喜悦,知道夏季卫生学问,学会自我爱护的方法,会用恰当的词语描述夏季的特征,会有感情地朗诵文学作品,爱看图书,快来看看幼儿园中班优秀主题《喧闹的夏天》含反思教案吧。
主题背景:
夏季对儿童而言是个特别的季节,从某种意义上说,夏季是属于儿童的。夏季他们摆脱了衣物的束缚,可以逍遥自在地活动;夏季,他们和大自然最为亲近,可以裸着身体在风中、雨中、水中、阳光中、月光中、星光中玩耍,他们可以赤着脚在大地上奔跑,在沙里游戏。夏季,他们还可以有更多的美味、各种各样的瓜果和冷饮--夏季真是一个欢乐的季节!
主题目标:
1、知道六一儿童节是小挚友自己的节日,感受节日的快乐气氛,体验过节的喜悦。
2、乐意参与六一儿童节丰富多彩的活动,学习用语言、美术、音乐等方式表达自己在节日中的感受。
3、知道夏季卫生学问,学会自我爱护的方法,会用恰当的词语描述夏季的特征,会有感情地朗诵文学作品,爱看图书。
4、能观赏有关夏季的美术作品,会画出或做出夏季自然景物的特折服装、用品等。
5、感知歌曲的强弱对比;探究打击乐器的不同音色与演奏方法,用歌声和演奏打击乐器表现歌曲。
6、比较10以内数的多少,了解一样多,学会相邻数、二次分类。
7、能适应较高的气温,主动参与夏日的熬炼和玩水活动,学会防暑降温的方法,保持个人卫生和公共卫生。
环境与资源:
1、支持孩子们的做法,和孩子共同创设环境、区域,如:愿望树(我最想得到的礼物)好挚友信箱(给好挚友的节日贺卡)礼品角(我的礼物)我和外国小挚友手拉手让人们的生活更美妙(让水更干净、让人们穿得更美、让食品更丰富等)图片展等。
2、让孩子孩子探讨自己过节的活动,搜集孩子们的建议,让他们过一个自己喜爱的节日。
3、夏季是一年中最燥热的季节,有其特别的天气特征与自然景象,老师可指导幼儿每天记录气象日记,发觉夏季气温高、天气多变、雨量多、有雷雨等现象。同时引导幼儿随机视察四周环境,体验生活,多方位、多渠道地感知夏季在服装、物产、生活等方面的改变和特征。
4、师生共同布置欢乐的夏天墙饰,进一步加深幼儿对夏季的相识(如人们的衣着、夏天的活动、丰富的水果蔬菜以及大自然的改变等)。
5、在自然角中种植或采集一些夏季常见的花卉,同时对幼儿进行要爱护花木、爱护益虫的教化。
中班优秀主题具体教案《喧闹的夏天》
家园联系:
1、建议家长在六一儿童节向幼儿送一件有意义的礼物,并提出新的希望。
2、激励家长带孩子到社会大环境中感受节日的气氛,体验生活的华蜜和欢乐,还可带领孩子参加六一献爱心活动,如为贫困孩子、孤儿献爱心,激发幼儿的怜悯心。
主题网络图
主题安排表:
喧闹的夏天主题活动安排(2024、6)主题产生夏季对儿童而言是个特别的季节,从某种意义上说,夏季是属于儿童的。夏季他们摆脱了衣物的束缚,可以逍遥自在地活动;夏季,他们和大自然最为亲近,可以裸着身体在风中、雨中、水中、阳光中、月光中、星光中玩耍,他们可以赤着脚在大地上奔跑,在沙里游戏。夏季,他们还可以有更多的美味、各种各样的瓜果和冷饮--夏季真是一个欢乐的季节!
相关阅历:
1、知道六一儿童节是小挚友自己的节日,感受节日的快乐气氛,体验过节的喜悦。
2、知道夏季卫生学问,学会自我爱护的方法,会用恰当的词语描述夏季的特征,会有感情地朗诵文学作品,爱看图
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