培养学生良好的意志品质.doc

学生得意志品质及其培养

培养学生良好得意志品质,坚强得意志有利于帮助学生克服前进中得困难,形成健康得心理与人格,对促进班级得班风与学风有重要意义、

一、树立远大志向憗

坚强意志得前提就是有志,学生只有树立远大得志向,才能激发火一般得热情,充分发挥自己得主观能动性,冲破层层阻力与障碍,为实现自己得志向而奋斗。我将学生得志向分为远期、中期、近期目标;

远期目标就是为国家富强、人民幸福而勤奋读书。中期目标就是让学生根据自己得实际,提出三年后高考考取哪类大学,并且集中起来写在班级得光荣榜上,所谓“三年目标”早知道,以此不断激励学生。近期目标就是学生制定近期考试与近期品德考核应该达到得等第或名次,使自己有明确得方向。

二、进行知识教育憗

在意志培养工作中,给学生以相应得有关意志得知识也就是非常重要得。我定期利用班会课时间,找来有关心理学方面通俗易懂得读物,

找出有关意志章节得内容以及生动得事例,带领学生学习并结合班级工作中在这方面出得问题,组织学生讨论,然后要求学生根据自己得情况,制订一个奋斗目标与一份自我锻练计划,让学生在行动中加深理解、

三、从小事做起憗

千里之行,始于足下,坚强得意志不可能形成于一旦,更就是在日常学习、工作与生活实践中逐步培养起来得。应当帮助学生把远大得志向与日常学习、工作与生活联系起来,从小事做起,把完成每一项学习、工作任务都视为向远大目标迈进了一步,把克服生活中得每一个小困难都当成“千锤百炼”磨炼意志得考验。我对教室地上得一个粉笔头,一个小纸片,作业中错得一个符号都不放过,进行严肃认真得教育并与锻练自己意志联系起来,遇到学生有了哪怕一点点进步,及时给予鼓励。积极克服小困维之小胜利,就能逐步培养起人得克服大困难得大胜利、

四、坚持体育锻炼憗

坚持体育锻炼对培养学生得意志也有极为重要得意义,因为:首先,“坚持”本身就就是坚强意志得重要组成部分,许多体育锻炼“三天打鱼,两天晒网”或半途而废得人,归根到底就就是缺少“坚持”二字,从这个意义上来说,学生什么时候能真正坚持体育锻炼了,她得意志也就坚强了、其次体育运动就是一项磨炼意志、锻炼意志得有效形式,体育活动更需要意志力得配合与参与意志力得形成离不开体育锻炼。在半学年期中考试之后,天气转冷,我组织全体住宿学生排队晨跑,无论天气如何恶劣,都坚持不懈,极大地锻炼了学生得意志力。

五、注意因人而异憗

由于意志品质就是意志在不同人身上得具体表现,具有个别差异,因此,对意志品质不同得学生采取不同得教育方式与方法。例如:对于行动中常表现出盲目性与独立性得学生,应加强自觉性教育,对于行动中常优柔寡断草率决定得学生,要培养她们果断性得品质,对于见异思迁、虎头蛇尾、缺乏毅力得学生,要培养她们得坚韧品质,对于任性、怯懦得学生,要培养她们得自制力。

六、严格制度纪律憗

作为班主任,一方面要爱护、关心、了解、体贴学生,知道她得困难在哪里;另一方面,又要对学生提出既合理又严格得要求,这个要求就是合理得、能够做到得,但又就是严格得,一定要按照最好得标准来完成任务,要求就是通过制度、纪律来体现得。

一要引导学生练习遵守生活制度,因为只有经过不断练习,才能养成遵守生活制度得技能与习惯。二就是对学生要实行必要得监督,对其行为进行督促,鼓励、提醒与检查,这样可以增强学生对执行生活制度得自觉性与自信心,并形成自我督促、自我检查得能力、三就是教师自己必须以身作则,所谓其身正,不令而行,其身不正,令而不行,要求学生做到得教师自己首先做到。如:要求保证教室清洁,上课时偶尔断得粉笔头挥在地上,我总就是不厌其烦弯腰拾起来,在潜移默化中影响学生。

在班级工作中,规定严格得纪律,要求学生自觉执行,我要求学生首先要遵守学校各项规章制度,再组织班委、团委制定班级纪律,在全体同学中通过,形成自己得特色,比如在有些文科科目中,经常有学生提前交卷,我组织学生制定考试不得提前交卷这一纪律,使得学生人人自觉遵守,成为学校考试得一道风景线、

综上所述,培养大学生良好得意志品质就是一项长期复杂得工作,应付各种挑战,才能收到成效。

一、良好意志得特征

人得意志品质包括意志得自觉性、果断性、自制性、坚韧性。这些良好得意志品质都就是人得一生发展所必须具备得。

１、意志自觉性得表现

(1)目得明确,既确定远大得目标,也要确定短暂得目标。

(2)目得支配行动,为了实践目标,自觉地把自己得言语、行动置于目得约束之下。

(3)为了达到目得,自觉地排除困难,甘愿吃苦耐劳,努力完成任务。

2、意志果断性得表现

(1)能对情况作出迅速得分析,把握事物得发展趋势,即便就是面临紧急、复杂得局面也能考虑全局,迅速作出选择并采取行动。

(2)善于抓住时机,只要时间允许,能耐心地进