精练13 数论(阅读理解)(原卷版).pdfVIP

精练13 数论(阅读理解)(原卷版).pdf

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1原卷版2结论3示例4判断5价值分析6实例应用

精练13--数论(阅读理解)

1.阅读理解:

如果一个自然数A能分解成:A=M×N,其中M和N都是两位数,且M与N的个位数

字之和为7,十位数字之和为8,则称A为“虎数”(字谜:七上八下(打一生肖)),把

A分解成A=M×N的过程叫做“虎式分解”.

例如:∵1472=23×64,2+6=8,3+4=7,∴1472是“虎数”;

∵391=23×17,2+1≠8,∴391不是“虎数”.

若自然数A是“虎数”,“虎式分解”为A=M×N,将M的十位数字与个位数的差,与N

的十位数字与个位数字的和求和记为P(A);将M的十位数字与个位数字的和,与N的

十位数字与个位数的差求差记为Q(A).记:F(A)=.

又如:∵A=1472=23×64是“虎数”,∴P(A)=(2﹣3)+(6+4)=9,

Q(A)=(2+3)﹣(6﹣4)=3,∴F(A)===3.

(1)判断195和1736是否是“虎数”?并说明理由;

(2)若自然数A是“虎数”,且F(A)能被5整除,求出所有满足条件的自然数A.

2.一个十位数字比百位数字大5的四位正整数M,各数位上的数字均不相等且都不为

零.将前两位䍩字组成的新数记为m1,后两位数字组成的新数记为m2,记F(M)=

,若F(M)为整数,称M为“奥运五环数”.

例如:M=1276,7﹣2=5,m1=12,m2=76,F(M)==20为整数,∴1276

是奥运五环数;M=2493,9﹣4=5,m1=24,m2=93,F(M)=不为

整数,∴2493不是奥运五环数.

(1)判断3168,4387是否为奥运五环数,并说明理由.

(2)S是一个“奥运五环数”也是一个奇数,且各数位数字之和能被5整除,求满足条

件的所有S的值.

3.阅读理解:

对于任意一个三位数正整数n,如果n的各个数位上的数字互不相同,且都不为零,那么

称这个数为“陌生数”,将一个“陌生数”的三个数位上的数字交换顺序,可以得到5个

不同的新“陌生数”,把这6个陌生数的和与111的商记为M(n).例如n=123,可以

得到132、213、231、312、321这5个新的“陌生数”,这6个“陌生数”的和为

123+132+213+231+312+321=1332,因为1332÷111=12,所以M(123)=12.

(1)计算:M(125)和M(361)的值;

(2)设s和t都是“陌生数”,其中4和2分别是s的十位和个位上的数字,2和5分别

是t的百位和个位上的数字,且t的十位上的数字比s的百位上的数字小2;规定:

.若13M(s)+14M(t)=458,则k的值是多少?

4.对于一个五位数的自然数,如果各个数位上的数字关于百位上的数字对称,我们则称这

个数为“镜像数”.如:12321,24542等;对于一个“镜像数”,若从左到右相邻两个数

位上的数字之差的绝对值相同,则称这个“镜像数”为“完美镜像数”,如:12321,

25852,35753等,若一个“完美镜像数”x从左到右,奇数位上的数字之和记为M,偶

数位上的数字之和记为N,记F(x)=2M+N.如:x=12321,则M=1+3+1=5,N=2+2

=4,所以F(x)=10+4=14.

(1)请直接判断15951是否为“完美镜像数”,若是,请求出F(15951),若不是,请

说明理由;

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