2024年大班社会教案《水好鱼多》含反思.docxVIP

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2024年大班社会教案《水好鱼多》含反思

大班社会教案《水好鱼多》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿培育爬、走平衡木等动作的灵敏性,让幼儿知道小猫搬家的缘由,树立爱护水质等环境意识,对幼儿进行助人为乐的思想教化,快来看看幼儿园大班社会《水好鱼多》含反思教案吧。

活动目标:

1、让幼儿知道小猫搬家的缘由,树立爱护水质等环境意识。

2、培育幼儿爬、走平衡木等动作的灵敏性。

3、对幼儿进行助人为乐的思想教化。

4、教化幼儿养成做事仔细,不马虎的好习惯。

5、培育幼儿思索问题、解决问题的实力及快速应答实力。

活动打算:

1、小猫头饰若干,自制钓鱼杆,与幼儿人数相等。

2、木马(代表小山),平衡木(代表小桥)体育器材。

3、电话机(玩具)、录音机4、爱护河水、此处严禁堆放垃圾牌子一块。

活动过程:

(一)引导入题:

1、师问:小挚友,小猫最喜爱吃什么?(小鱼)师:小鱼生长在哪里?(水里)

2、师问:老师带小挚友到times;times;河和times;河边看到什么?

(幼儿答:河水清,有小鱼、树木、居民住房,times;河边堆放垃圾、河水混浊、没有小鱼)

3、总结幼儿回答状况,问幼儿,小挚友,times;条河边被居民倒垃圾,水变脏了、小鱼没了,小猫钓不到鱼吃怎么办?谁能替小猫想方法?(加以总结)(幼儿探讨:给小猫搬家,买小鱼给小猫吃,爬到树上去让爸爸开大卡车把垃圾运走,找环保叔叔不让倒垃圾)

教学反思:

幼儿的爱好特别浓,能主动回答老师的问题,但在幼儿探讨的这个阶段,我应当创设情景,让幼儿体验。我会多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。

小百科:鱼类是以鳃呼吸、通过尾部和躯干部的摇摆以及鳍的协调作用游泳和凭上下颌摄食的变温水生脊椎动物,属于脊索动物门中的脊椎动物亚门,一般人们把脊椎动物分为鱼类(53%)、鸟类(18%)、爬行类(12%)、哺乳类(9%)、两栖类(8%)五大类。依据已故加拿高校者尼尔森在1994年的统计,全球现生种鱼类共有24618种,占已命名脊椎动物一半以上,且新种鱼类不断被发觉,平均每年已约150种计,十多年应已增加超过1500种,目前全球已命名的鱼种约在32100种。

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