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数学新课改心得体会
当今世界，随着科学技术的进展，教育也不断地改革更新，数学教学目标，也正发生着时代性的变化，数学新课改心得体会
。在注意同学基本学问、基本技能的同时，更注意培育同学的思维力量、关注对数学的情感与态度，关注同学的进展。使数学教学面对全体同学，实现“人人学有价值的数学、人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的进展”。就此，在新课程试验中谈点体会：
一、设置问题情境化
新课程试验教材注意了儿童心理学，一班级同学从无知好动的幼儿转变为学校生，对任何事物的爱好不能具有长久性，在很大程度上具有盲目性和随便性，留意力易于分散。新教材中通过设置问题情境，让同学从中
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