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教科版教案--比热容
【教学目的】
学问与技能：1.知道什么是物质的比热容，知道比热的单位及其读法，教科版教案--比热容
。
2.知道比热是物质的特性之一，会查物质的比热表。
3.会依据水的比热较大来解释一些有关的简洁现象。
过程与方法：经受科学探究物质比热容的过程，体现同学自身去感受学问产生过程的新课程理念。
情感态度与价值观：能乐观与他人沟通探究结论,能对数据进行初步评价。
【重难点】
重点：经受科学探究物质比热容的过程，体现同学自身去感受学问产生过程的新课程理念。
难点：依据水的比热较大这一特性来解释有关的简洁现象。
【教学用具】
烧杯，酒精灯，铁架台、石棉网、火柴
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