第10课 中国龙 说课（教案）湘美版 美术四年级下册.docx

第10课中国龙说课（教案）湘美版美术四年级下册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：第10课中国龙说课

2.教学年级和班级：四年级

3.授课时间：第2学期

4.教学时数：45分钟

课程设计：

【导入】（5分钟）

1.通过展示中国龙的形象，引导学生关注和思考中国龙的特点及象征意义。

2.提问：“你们知道中国龙吗？它有什么特别之处？”

【新课内容】（20分钟）

1.介绍中国龙的历史、文化背景及象征意义。

2.欣赏和分析中国龙的造型、色彩、构图等特点。

3.讲解和示范绘制中国龙的基本步骤和技巧。

【学生实践】（15分钟）

1.学生根据所学知识，自行绘制一幅中国龙作品。

2.教师巡回指导，解答学生疑问。

【展示与评价】（5分钟）

1.学生展示自己的作品，分享创作心得。

2.教师对学生的作品进行点评，给予鼓励和建议。

【总结】（5分钟）

1.回顾本节课所学内容，强调中国龙的文化内涵和艺术特点。

2.鼓励学生在日常生活中关注和传承中华优秀传统文化。

【作业】

1.家庭作业：运用所学知识，为家人或朋友绘制一幅中国龙作品。

2.课后思考：中国龙在其他国家和地区的形象和寓意有何不同？

核心素养目标

1.提高对中国传统文化的认识，增强民族自豪感，激发对中国美术的热爱。

2.培养学生的观察力、想象力及创造力，提高审美素养，发展个性特长。

3.培养学生动手实践能力，学会运用线条、色彩等元素表现中国龙的形象，提高绘画技巧。

4.增进学生对中国龙的寓意和象征意义的理解，培养积极向上、团结协作的精神品质。

5.引导学生关注生活中的美术元素，学会将所学知识运用到实际创作中，提升综合运用能力。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）中国龙的形象特点及象征意义：详细介绍中国龙的形象，如头部、身体、鳞片、爪子等部分的造型特点，以及中国龙所象征的权威、尊贵、吉祥等意义。

举例：通过展示不同时期、不同地域的中国龙艺术品，让学生直观了解中国龙的形象特点。

（2）绘制中国龙的基本步骤和技巧：讲解如何运用线条、色彩、构图等绘画元素表现中国龙的形象，以及绘画过程中的注意事项。

举例：现场示范绘制中国龙的过程，边示范边讲解，让学生跟随步骤学习。

（3）审美素养的提升：通过欣赏和分析中国龙的艺术作品，培养学生的审美能力，提高对美的感知和鉴赏水平。

举例：分析不同艺术家创作的中国龙作品，引导学生发现作品中的美感，学会评价和鉴赏。

2.教学难点

（1）中国龙的线条运用：线条是中国龙绘画中的重要元素，如何运用线条表现龙的动态和神韵是学生学习的难点。

突破方法：教师通过示范、指导，让学生多练习，掌握线条的流畅性和力度感。

（2）色彩的搭配：如何运用色彩表现中国龙的尊贵和吉祥氛围，是学生需要突破的难点。

突破方法：教师提供色彩搭配的参考，引导学生观察生活中的色彩搭配，培养学生的色彩感觉。

（3）构图技巧：在绘制中国龙作品时，如何构图使画面更加和谐、平衡，是学生学习的难点。

突破方法：教师讲解构图原则，通过示范和指导，让学生学会如何布局画面，使作品更具艺术效果。

（4）中国龙文化内涵的理解：学生需要理解中国龙所蕴含的文化内涵，将文化元素融入作品之中。

突破方法：教师通过讲解、讨论等方式，帮助学生深入理解中国龙的文化背景和象征意义，引导学生将文化内涵融入创作中。

教学方法与策略

1.教学方法

（1）讲授法：教师通过讲解、分析中国龙的历史、文化背景、象征意义及艺术特点，帮助学生建立基础知识框架。

（2）讨论法：组织学生就中国龙的形象、寓意、艺术表现等方面进行小组讨论，促进学生思考、交流，加深理解。

（3）案例研究法：挑选具有代表性的中国龙艺术品，引导学生分析、鉴赏，掌握绘画技巧和审美方法。

（4）项目导向学习法：将学生分成小组，以完成一幅中国龙作品为项目任务，引导学生自主探究、合作学习。

2.教学活动

（1）角色扮演：让学生扮演艺术家、文化使者等角色，通过讲述、展示等方式，分享中国龙的文化内涵和艺术魅力。

（2）实验：组织学生进行线条、色彩、构图的实践操作，让学生在动手过程中掌握绘画技巧，提高创作能力。

（3）游戏：设计中国龙主题的绘画游戏，激发学生的学习兴趣，培养观察力、想象力和创造力。

3.教学媒体和资源

（1）PPT：制作包含中国龙形象、历史、文化、艺术特点等方面的PPT，直观展示教学内容，提高学生的学习兴趣。

（2）视频：播放与中国龙相关的纪录片、动画片等，让学生更深入地了解中国龙的文化内涵和艺术表现。

（3）在线工具：利用在线资源，如艺术作品库、绘画教程等，为学生提供丰富的学习资料，拓展学习视野。

（4）实物展示：展示中国龙艺术品、实物等，让学生近距离感受中国龙的艺术魅力