- 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
语文试题
一、积累与运用(23分)
1.根据语境,补写出古代诗文名句。
(1)《〈论语〉十二章》中,”,大意是说“时光像流水一样,日
夜不停气
(2)郦道元《三峡》中描写山势起伏、绵延不断的两句是:,
(3)崔额《黄鹤楼》中”两句,直接抒发了诗人的思乡之情。
(4)杜牧《赤壁》中,”两句借史事写自身,发议论,抒感慨。
2.阅读下面的文字,按求作答。
科技创新是生产力,文化创意也是生产力。尤其是进入信息时代之后,人们的文化需
求越来越复杂多元。而文化创意几乎可以改变一切,可以(),“文化+”也就()了。
当然,文化是需用创意的方式①(zud)加法的,与科技创新有着不尽相同的规律和
求。更重的是,今天的文化创意和科技创新有着无法割裂、()的关系,一旦实现真正
的融合发展,将会爆发出巨大的威力,(shen)至成为颠覆性的创新力量,改变我们的
生产和生活方式。
科技创新和文化创意成为发展新动能的双引d(qmg),科技和文化真正融合发
展,最大的挑战和最关键的瓶颈还是人的问题。这一问题的解决,需在全社会针对不同年
龄段的人群加强科学普及、文化普及和艺术普及的工作力度,还需提高全社会尊重科技创
新、热爱文化创意的意识。这样双管齐下,才是养护人才和市场的两全之策。
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
(2)依次填入文中括号内的成语,全都恰当的一项是()
A.无所不知水到渠成相辅相成B.无所不在水落石出相反相成
C.无所不在水到渠成相辅相成D.无所不知水落石出相反相成
(3)文中画横线的句子某个动词和宾语搭配不当,请写出这个动词并修改,但不得改变句子
原意。
3.名著阅读交流。
圈点批注法用于阅读传统文学名著很有效,但名著还有纪实类、科普类等其他多种类型,只
会这一种方法,不能“综合运用多种方法阅读整本书”,很难实现“广泛阅读各种类型的读物”
的学习目标。
试卷第1页,共9页
你是否赞同这个看法?为什么?请写一段话,分享你的阅读经验,体现你的思考和认识。
二、阅读(67分)
(一)(7分)
阅读下面的唐诗,完成下面小题。
发渝州却寄韦判官
司空曙
红烛津亭夜见君,繁弦急管两纷纷。
平明分手空江转,惟有猿声满水云。
4.这是一首赠别诗,请写出分别的时间、地点和赠别的对象。
5.分别前后诗人的情感有明显变化,请简概括。
(二)(16分)
阅读下面的材料,完成下面小题。
材料一:
慎东美字伯筠秋夜待潮于钱塘江沙上露坐设大酒樽及一杯对月独饮,意象傲逸,吟啸
目号。顾子敦卓遇之,亦虾一杯,就其樽对酌。伯筠不问,子敦亦不与之语。酒尽,各散去。
(节选自陆游《老学庵笔记》)
材料二:
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余孥一小舟,
拥粪衣炉火,独往湖心亭看雪。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大
喜曰:“湖中焉得更有此人!’拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。
(节选自张岱《湖心亭看雪》)
6.下列对材料一中画波浪线部分的断句,最恰当的一项是()
A.慎东美字伯筠/秋夜/待潮于钱塘江沙上/露坐/设大酒樽及一杯/
B.慎东美字伯筠/秋夜待潮于钱塘江/沙上露坐/设大酒樽及一杯/
C.慎东美字伯筠/秋夜待潮/于钱塘江沙上/露坐/设大酒樽及一杯/
D.慎东美字伯筠/秋夜/待潮于钱塘江沙上露坐/设大酒樽及一杯/
7.根据“方法提示”,解释下列加点字词。
加点字词方法提示释义
文档评论(0)