2018年广西职业院校技能大赛中职组《数字影音后期制作技术》赛项竞赛规程.docx

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一、赛项名称

赛项编号：27

赛项名称：数字影音后期制作技术

赛项组别：中职组

赛项归属产业：信息技术类

二、竞赛目的

通过竞赛，检验参赛选手在数字媒体制作过程中的素材管理、素材制作、影视编辑、音画合成能力。搭建数字媒体技术应用产教结合、校企合作平台，营造数字影音后期制作技术应用技术人才成长的良好环境，加快高素质数字影音后期制作技术应用人才的培养。通过赛事组织，引导选手树立规范、标准意识，建立落实规范、标准的工作习惯，养成精益求精的工作作风，培养新时代的工匠精神。

三、竞赛内容

在规定的时间内独立完成一个150-210秒的短片。选手须根据提供的样片及素材，按照比赛要求，模仿制作片头、主片及片尾，并合成为完整的短片。比赛内容分为素材管理、素材制作、影视编辑、音画合成四个模块，涉及的主要知识、技能点和制作任务如下：

1.模块一：素材管理

格式转换、音频处理、素材整理、建立工程文件、导入素材。

2.模块二：素材制作

基础动画制作、视频特效制作、高级视频效果制作、动态素材应用、视频调色、摄像机运动效果制作、基础字幕制作。

参赛选手利用提供的素材，模仿样片制作片头。

3.模块三：影视编辑

建立视频剪辑项目、辑视频素材、视频转场特效运用、视频滤镜运用、简单字幕制作、文件输出。

参赛选手利用提供的素材，模仿样片制作主片，完成主片剪辑。

4.模块四：音画合成。成片合成、成片配乐、解说词字幕制作、成片输出、成片整体性。

参赛选手利用制作完成的片头、主片合成完整的短片。根据解说词内容和要求，给短片添加解说词字幕。协调片头、片尾和主片时长，选配音乐。

四、竞赛时间

本赛项比赛时间为240分钟，竞赛时间安排表如下表：

项目

日期

时间安排

地点

报到

2018-3-28

11:00-17:00

实训楼一楼大厅

召开领队会

2018-3-28

17:00-17:30

微机楼二楼会议室

赛场抽签

2018-3-28

17:30-18:00

微机楼二楼会议室

比赛检录

2018-3-29

07:30-7:50

实训楼一楼大厅

技能比赛

2018-3-29

08:00-12:00

实训楼四楼实训室

裁判评卷

2018-3-29

13:00-

实训楼四楼实训室

比赛总结

2018-3-30

9:00-11:00

综合楼七楼会议室

五、竞赛试题

本赛项为现场操作，不设理论考试，竞赛题目不公开，具体要求参见本赛项规程的竞赛内容。

六、竞赛规则

（一）参赛资格

参见2018年广西职业院校技能大赛中职组《数字影音后期制作技术》赛项比赛实施方案。

（二）遵循准则

1.学生必须持本人身份证和参赛证参加比赛。

2.参赛选手的机位号由抽签决定，不得擅自变更、调整。

3.参赛选手提前15分钟进入赛场，并按照抽签的机位号参加比赛。迟到15分钟者，取消比赛资格；比赛开始15分钟后，选手方可离开赛场。

4.选手在比赛过程中不得擅自离开赛场，如有特殊情况，需经裁判同意。选手若需休息、饮水或去洗手间等，耗用时间计算在比赛时间内。

5.比赛结束时，参赛选手应立即停止操作，不得以任何理由拖延比赛时间。

七、竞赛环境

（一）竞赛环境安静、整洁。设立紧急疏散通道，医疗服务站。

（二）比赛场地可容纳所有参赛选手同时比赛，且满足赛项比赛所需的硬件、软件环境，并备有10%的备用机位，各机位之间保持一定的距离。

（三）比赛场地在报到当天允许现场参观，比赛过程中不允许观摩。

（四）赛场有志愿服务人员，维护比赛现场秩序与卫生。

八、技术规范

视频格式：视频文件规范：画幅1280×720，PAL制，宽高比16:9，音频16bit/48KHz/立体声，格式MP4（h264），码流8M。

九、技术平台

本项目使用计算机作为比赛器材。

1.硬件环境：（不低于以下性能标准）

CPU：IntelCorei5及以上

内存：≥8G

硬盘：≥200G；

显卡：独立显卡，显存≥1G

显示器：19寸液晶显示器

立体声耳麦

2.软件环境：

Windows764位(中文版)

Office2010(中文版)

AdobeMasterCollectionCC(2015)（英文版）

Quicktime7.2及以上版本

暴风影音官方最新版

注：比赛仅提供操作系统自带的输入法，所有软件均不提供原介质包以外的第三方插件。

十、评分标准

（一）制订原则

1．按照职业岗位要求，全面评价参赛选手职业能力，本着“科学严谨、公平公正公开、可操作性强”的原则制定评分标准。

2．确定评分因素上兼顾四个模块内容。

3．分配因素权重上着力区分重要与非重要因素。

4．评分细则在整个评分标准中占有十分重要的地位，是评分标准的核心内容。评分细则制定上充分考虑科学性和合理性。

（二）评分方法