小学校舍安全管理制度.docx

PAGE

1-

小学校舍安全管理制度（共8篇）

目录

TOC\o1-1\h\u3129第一篇:小学校舍安全管理制度 2

27055第二篇:小学门卫安全管理制度 3

25197第三篇:实验小学应急管理制度 4

255第四篇:中心小学考试管理制度 10

5718第五篇:小学评优评先表彰奖励制度 15

8414第六篇:小学教职工考勤制度 21

2190第七篇:小学理论中心组学习制度 24

18131第八篇:学校教师培训管理制度 25

小学校舍安全管理制度

第一条成立安全领导小组，校长任组长，教导处、德育处、总务处、教科室成员任组员。领导小组负责学校校舍的检查、安全隐患的排查，安全制度的制定和落实。

第二条明确分工，落实责任。校长与总务主任、值班人员、食堂人员层层签订《安全责任书》。

第三条总务主任对学校各楼层的走廊、楼梯、护栏、楼板、墙体、玻璃墙，每月至少进行一次检查，发现问题及时上报，同时采取有效应急的防范措施，将检查和处理结果进行记录。

第四条总务处加强校产安全管理，各处室、贵重物品存放处、仓库等，本学期开始入手，加大防盗措施，防盗、防火。校长与校产部门管理员签订责任书，做到学校一切财产万无一失。

第五条加强安全保卫工作，双休日、节假日要有专人值班，保卫人员要认真负责，交接好班，检查好值班情况，并做好记录，做好出入人员的登记记录，闲杂人员不得进入校园，学生上课期间外出需持班主任出具的证明。

第六条总务处要加强用电、消防、避雷、锅炉的安全管理，对学校电器设备、电路、消防、避雷、锅炉，每月检修一次，将结果记录。

第七条总务处加强对班级公物管理，对班级公物统计建档。

小学门卫安全管理制度

为落实市区有关治安管理条例，加强学校安全管理，保障师生的安全维护学校秩序，特定如下门卫制度。

1、门卫人员必须按学校的管理条例尽心尽责做好门卫工作，按时上下班时间不能离开岗位。

2、每天上课铃响即关学校大门。大门关闭后，学生须持班主任同意或家长带领，方可出校门，其他情况一律不准学生外出。另外，迟到的学生也须登记班级姓名后准许入校。

3、坚持出入登记制度，外来人员不能随意入内，来访者门卫须问清事由，经许可、登记方可入校。

4、门卫人员做好门卫及其他保洁工作。

5、禁止一切人员在门卫室无事逗留，不准在传达室存放任何物品。

6、加强夜间巡视制度，发现问题及时上报。

7、校内不准停放非校车辆过夜，不准在校内鸣喇叭，助动车、自行车进入校门自动下车推行。

实验小学应急管理制度

根据上级有关部门的要求及有关法律法规，为了加强全体师生的安全意识，保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，本着“安全第一，预防为主”的原则，在学校发生突发事件等安全事故时，能够统一指挥，切实有效地预防、控制和妥善处置学校重大突发性事故，提高我校师生快速反应和应急处理能力，确保师生人身、财产安全和校园安全，保证学校教育教学和生活秩序的稳定，特制订本管理。

一、应急管理工作的思路和目标

学校以“安全无小事，责任大于天”思想为指导，坚持“以人为本，预防为主”原则，依靠法制、科技和人民群众，减少突发公共事件造成的人员伤亡和财产损失，建立健全应急管理组织体系，实现应急预案全覆盖，加强综合应急救援队伍建设，积极构建师生协作，全员参与，反应灵敏处置高效的应急联动机制；认真学习宣传、贯彻落实《公共突发事件应对法》，抓好教育培训工作，开展事件隐患排查。加强应急管理预案体系建设，完善应急管理网络及运行机制建设；组织开展应急管理现场演练工作，提高紧急情况下的实战能力和应急处置水平，扎实、稳步推进全校应急管理工作，加大督查力度，建立目标管理考核机制完善各项制度，推动全校应急管理工作科学规范发展。

二、应急管理具体工作任务：

（一）、建立健全学校应急管理组织

学校成立以校长为组长，副校长为副组长，各年级负责人为成员的应急管理工作领导小组，全面部署全校应急管理工作，落实领导负责人员配置，明确相关科室的职责分工，校安全办、教导处具体负责管理全校的应急事项。

应急行动领导小组：

成员：各年级年级主任

（二）应急工作实施原则

1、“统一指挥，分级负责”的原则。

学校发生突发事故时，启动应急预案，校长室统一指挥，各部门主要负责人迅速赶到现场，快速妥善处置，并及时向上级主管部门报告。若重大突发性事故的处理，超出学校处理能力时，请求教育主管部门出面协调，多方联动，形成合力，确保突发事故得到有效控制和快速处置，将损失减到最低程度。

2、“系统联动，群防群控”原则。

学校发生重大突发性事故后，学校处置重大突发事故领导小组有关成员及相关负责同志要紧急行动，立即深入现场开展工作。年级、班级等负责教师要按照