2024年幼儿园中班教案《彩虹色的花》含反思.docxVIP

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2024年幼儿园中班教案《彩虹色的花》含反思

中班教案《彩虹色的花》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿学习如何帮助有困难的人，通过彩虹色的花帮助别人的故事，感受帮助别人的欢乐，乐意参加表演，大胆学说角色对话，快来看看幼儿园中班《彩虹色的花》含反思教案吧。

活动目标：

1、通过彩虹色的花帮助别人的故事，感受帮助别人的欢乐。

2、学习如何帮助有困难的人。

3、乐意参加表演，大胆学说角色对话。

4、激励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

活动打算：

课件、《512》视频。

活动过程：

（一）导入。

1、有一种花，它有五彩缤纷的花瓣，它都用这些花瓣做了什么呢？

2、那我们一起来看看。

（二）观看课件。

1、一片积雪的原野上，开了一朵彩虹色的花。

2、蚂蚁经过彩虹色的旁边，蚂蚁要去哪里，遇到了什么困难？蚂蚁把彩虹色的花瓣当成了什么？

3、蜥蜴经过彩虹色的花旁边，它要去干什么？它把花瓣当成了什么？

4、老鼠怎么了？彩虹色的花是怎么帮助它的？

5、彩虹色的花又是怎么帮助小鸟的？

6、下雨了，刺猬来了，彩虹色的花又是怎么做的？

7、最终一片花瓣去哪里了？

（三）完整观赏故事及课件。

老师完整连贯的讲解并描述故事，提问：

1、最终发生了什么事？动物们心里是怎么想的呢？

2、你们喜爱彩虹色的花吗？为什么？

（四）观看《512》地震视频，提问：

1、512发生了一件什么事情呢？

2、那我们一起来看看视频，视频里的人们是怎么相互帮助的吧！

3、你们情愿帮助别人吗？你帮助过别人做什么额事情呢？

总结：彩虹色的花的天真可爱、心地和善深深的感动了我们。听了这个故事，我们也体会到，凡事都应当为别人着想，只有乐于助人才能得到真正的华蜜和欢乐。

教学反思：

《彩虹色的花》叙述着这样一个极其温顺细腻的故事：一朵彩虹色的花，将自己的花瓣都用来帮助有困难的小动物了，最终，自己却被覆盖在白雪下面，可是，它的希望和幻想还在接着，当春天来到时，新的花朵又在阳光下绽放开来生命可以轮回，乐于助人的精神则存留其中，给读者留下无穷的意味。本作品实行壁画法，先在画布上涂上灰泥再绘制，画出富于立体感的特别效果。我个人拿到这本书的时候特别宠爱，这本精装书，最让我难忘的就是那彩虹色的环衬，那色调是如此地动人，几乎包含了你所能想象的一切，生命、阳光、爱、梦幻

小百科：花卉，具有欣赏价值的草本植物，是用来观赏的植物的统称，喜阳且耐寒，具有繁殖功能的短枝，有很多种类。

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