电学作图题实验题训练.doc

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作图题实验题训练

1、把如图中的拉线开关、螺口灯泡和三孔插座正确地连入家庭电路中〔要求用拉线开关控制螺口灯泡〕.

图94

图95

2、如图94所示,1、2、3、4表示电路的4个连接点,将图中有关点连接起来,使灯L1、

L2串联在电路中

3、按照图95甲所示的电路图,将图95乙中的各个元件用线连接起来

4、设计一个自动防盗报警电路.要求:晚间房门被翻开,细导线AB被扯断,电铃发声自动报警,如图96所示.

图99

图96

图97

5、如图97所示电路的“○”中正确地填上电压表或电流表的符号,并标明表的正、负接线柱和开关S闭合后的电流方向。6、画线将图99中的元件连接起来,要求灯L1与灯L2串联,电压表V1测量灯

L1两端的电压,电压表V2测量灯L1与灯L2串联后的总电压,画线时导线不能交叉。

图102

7、如图100所示,图中有电源线一对,拉线开关一个,螺口灯泡一个,插座一个.现要求开关控制电灯,灯与插座并联.请按要求将各元件连入电路,要符合平安用电的原那么,又能够正常照明,连线不交叉。

图100

图101

8、如图101所示中给出了几种元件,在图上用连线表示导线,把电路元件连接起来,要求:〔1〕灯L1与灯L2并联;〔2〕滑动变阻器控制通过灯L2的电流大小.

9、如图102所示,请将M、N与变阻器的接线柱连接,要求变阻器的滑动片P向左移动时灯L变暗.

10、如图108所示,用伏安法测量阻值约为6欧的电阻器的电阻:

图108

〔1〕在虚线框内画出实验电路图;〔2〕对照电路图,用笔画线将图中各电路元件连接好;

〔3〕在连接实物图时,开关应处于_________状态,滑片应在_________端;

11、根据图8中的电路图将图9中的实物连接起来。

图8图9

图8

图9

12题

12题

12、根据以下要求,设计电路,用笔代线在图中画出相应的实物连接图。〔导线不能交叉〕要求:(1)只闭合S1时,红灯发光,绿灯不发光

(2)S1,S2都闭合时,两灯都发光(3).只闭合S2时,两灯均不发光

图1213、根据图12中的实物图在右边的虚线框内画出相应的电路图。

图12

火线零线

火线

零线

开关

插座

地线

15题

15题

15、在用“伏安法测导体电阻”的实验中.

(1)小明连接的实物电路为图18.其中有几处是错误的,请在错误之处打“×”并改正.

(2)下表是小明同学拟出的实验报告.请将上述报告中的三处空白补充完整.

实验名称

用“伏安法”测电阻

实验目的

测定未知电阻R的阻值

实验

①按照电路图连接电路,调节滑动变阻器滑片P在_________,使连入电路中的电阻最大。

②闭合开关,调节滑片P,读出电压表和电流表的示数。

③根据测量的电压值和电流值,求出R的阻值。

实验

记录

电压U/V

电流I/A

电阻R/Ω

2.0

0.20

实验结论

(3)从“实验步骤”看,存在的主要缺陷是_________________________________。

16、在“测定小灯泡的功率”的实验中:

〔1〕请在图18中的圆圈内正确填入电表符号,使实验电路图完整。

〔2〕图19中的实物连接有一处错误,请在错误连线上打“×”,井用笔画线替代导线画上正确的连线。〔3〕在纠正电路连接错误的操作过程中,应使开关处于__________状态。

〔4〕实验中,移动滑动变阻器滑片,使电压表示数为2.5v,此时电流表示数如图20所示。请将读数填入下表,并把表格补充完整。

〔5〕从上表实验汜录中,可以发现灯泡亮暗不同时其实际功率大小______________;还可以计算的另一个物理量是______________。

17、某同学在“测量小灯泡电阻”的实验中,设计了如图22甲所示的电路图。小灯泡上标有“”字样,请完成和解答以下问题。

〔1〕在图22甲中a.b分别是.表。

〔2〕根据实验电路图,在图22乙中用笔画线代替导线,补充完成实物图连接。

〔3〕连接电路时,应将开关;闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应滑在端。

〔4〕连接完电路后,闭合开关,无论怎样移动滑片P灯泡都不发光,电流表示数为零,电压表的示数为电源电压,这可能是由于造成的。

18、在用“伏安法测小灯泡的电阻”实验中.

〔1〕在图甲中,请你将电压表正确连入电路,完成电路的连接.

〔2〕在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在端.〔填“左”或“右”〕

〔3〕假设某次测量时电压表和电流表的示数如图乙所示,那么电压表的示数为V,灯泡的电阻RL=Ω.

〔4〕小明同学在做实验时,电路连接无误.闭合开关后,发现电流表的指针明显偏转,而电压表的示数为零.该故障的原因可能是.

〔5〕这个电路除了可以测小灯泡的电阻外,还可以用来测量小灯泡的功

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