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中外历史纲要下背诵清单
第一课
人类文明产生的前提、标志、根本原因P2
人类最初文明的五大发源地及其地图分布位置P3
西亚文明:古巴比伦王国的政治制度、评价《汉谟拉比法典》、古代西亚的文化成就P4
古埃及文明:政治制度、法老的地位、文化成就P5
古印度文明:种姓制度的内容、特点、影响;佛教的影响P5-6
古希腊文明:城邦的典型特征、雅典民主政治的表现、评价P6
人类古代文明的特征P3
世界古代文明具有多样性的原因师说P6
世界多元文明的比较师说P6
第二课
农耕文明扩展的原因P8
古希腊文明扩展有怎样的特点P9
波斯帝国兴起的时间、地点、基本情况P9
亚历山大帝国兴起的时间、地点、基本情况P10
罗马帝国兴起的时间、地点、基本情况P10-11
三大帝国有哪些共同点P11
如何正确评价古代帝国的扩张P11
古代文明交流的表现P12
不同文明之间交往的总趋势P12
奴隶制大帝国兴起的条件师说P10
第三课
中古时期的时间范围、社会性质P15
西欧封建社会的基本特征P15
封君封臣制度的内容、特点、影响P15-16
庄园制度的性质、内容、特点P16
中古西欧基督教会的权力P17
中古中后期,西欧封建社会出现了哪些新变化P16-17
中古时期西欧的总体特点P17
《查士丁尼法典》的意义P18
拜占庭帝国衰落的原因、灭亡时间P18-19
中古时期东欧的总体特点P19
中古时期西欧城市兴起产生的影响师说21
罗马法的特点和影响师说22
第四课
阿拉伯帝国的兴起时间、政治特点、经济发展表现P22
奥斯曼帝国的兴起时间、政治特点、帝国对东西方贸易的影响P23-24
南亚笈多帝国的政治、经济、宗教的状况P24-25
南亚德里苏丹国的政治、宗教状况P25
东亚日本大化改新的时间、内容、意义P25
东亚日本幕府统治建立的时间、特征P25-26
东亚朝鲜在不同时期的名称,学习中国唐代哪些内容?P26
阿拉伯帝国的文化特点及其在东西方交流中的贡献师说P27
第五课
班图人与西非文明的关系P27
东非沿海地区城市国家的产生原因、代表国家、发展概况P27可参照师说
西非内陆大国的代表国家、发展概况P28可参照师说
东非和西非国家有何异同点P28
南非津巴布韦的建立者、文明特点P28
中美洲玛雅文明的表现P29-30可参照师说
中美洲阿兹特克文明的表现P30-31可参照师说
南美洲印加文明国家治理的表现P31可参照师说
影响文明兴衰的因素师说P32(9)
古代美洲文明的特点师说P34
古代非洲、美洲文明衰落的原因P31
第六课
新航路开辟的时间、动因和条件P34
主要标志航路开辟的概况(航海家、支持国、方向、成就)P35-36
其他航路有什么特征?意义何在?P37-38
西班牙、葡萄牙成为最早探寻新航路的国家的原因师说43
第七课
物种交换的影响P41
三角贸易的内容和影响P41
太平洋贸易的表现P42-43
西班牙和葡萄牙的殖民地分布情况P43
新航路开辟的影响师说49
早期殖民扩张的影响师说50
早期殖民扩张时代英国后来居上的原因师说50
15-16世纪中西航海活动的不同师说52
第八课
文艺复兴的时间、背景、核心主张、成就、影响P47-48师说60
宗教改革的时间、背景、核心主张、开始标志、性质、影响P48-49
近代科学兴起的时间、背景、代表成就、意义P49
启蒙运动的时间、背景、核心、代表人物及主张、影响P49-50
西方人文主义的发展历程P51
第九课
英美法资产阶级革命的背景(共性、个性)P52
英国资产阶级革命的时间范围、重要事件的时间和意义P52
英国责任内阁制的形成时间、内容、意义P54英国1832年议会改革的背景和结果P57
英国君主立宪制的特点P53
美国资产阶级革命的时间范围、重要事件的时间和意义P52
美国“三权分立,制约平衡”原则的内容、意义P54美国联邦制的内容、意义P54
评价美国1787年宪法P54-55
两党制的实质P55
法国资产阶级革命的时间范围、重要事件的时间和意义P52-531875年宪法一票共和的实质P53
拿破仑的帝制对于法国和欧洲历史的影响P53
法国的共和之路为何异常艰难师说65(6)
俄国农奴制改革的时间、意义P55
美国南北战争的时间、意义、性质P55
意大利实现统一的时间、实行的制度P56
德意志实现统一的方式、时间、德意志君主立宪制的内容和特点P56
日本明治维新的时间、内容、意义P56
如何评价当时的资本主义制度P56-57
文艺复兴、宗教改革与启蒙运动的异同师说71-72
英美法早期资产阶级革命的相同点师说72
世界近代史上英法美德四国政体的比较师说72
第十课
一工的时间范围、背景、主要成就、特点
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