【同步备课】 第二单元 第2课时 轴对称再认识（二）（课件）小学数学五年级上册（北师大版）.pptxVIP

轴对称再认识（二）

目录1课前导入新课精讲学以致用课堂小结234

01课前导入

情景导入如果下面图形是轴对称图形，根据图形能补全图片吗？

02新课精讲

探索新知淘气根据轴对称小房子的一半（见图①）画出了整座房子（见图②），他画得对吗？探究点画轴对称图形的方法

探索新知以虚线为对称轴，在方格纸上画出图形的另一半。

探索新知以虚线为对称轴，画出下面图形的轴对称图形。

典题精讲1.以虚线为对称轴，分别画出下面各点的对称点。我发现：每两个对称点到对称轴的距离()。相等

典题精讲2.以虚线为对称轴，画出下列图形的轴对称图形。

典题精讲3.以虚线为对称轴，画出各图的轴对称图形。

易错提醒以虚线为对称轴，画出小船的轴对称图形。辨析：画轴对称图形时先找出点再连成线。

03学以致用

小试牛刀1.以虚线为对称轴，分别画出下面各点的对称点，说说你是怎么画的。

小试牛刀2.以虚线为对称轴，画出下列图形的轴对称图形。

小试牛刀3.在下面的方格纸上设计一个轴对称图形。

小试牛刀4.看一看，想一想，如何把“9”变成“6”。

04课堂小结

画轴对称图形的方法：(1)确定关键点；(2)找出关键点的对称点；(3)顺次连接各对称点。归纳总结：

同学们，下节课见！

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