人教部编版小学四年级下册语文全册单元备课集体备课 .pdf

人教部编版小学四年级下册语文全册单元备课集体备课

人教部编版小学四年级下册语文全册

单元备课（集体备课）

目录

第一单元单元备课（集体备课）.

第二单元单元备课（集体备课）.

第三单元单元备课（集体备课）.

第四单元单元备课（集体备课）.

第五单元单元备课（集体备课）.

第六单元单元备课（集体备课）.

第七单元单元备课（集体备课）.

第八单元单元备课（集体备课）.

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第一单元单元备课（集体备课）

一、单元内容总述

1.本单元主题：

本单元课文主要是围绕“走进田园，热爱乡村”这个专题进行编排的。主要

由《古诗词三首》《乡下人家》《天窗》和《三月桃花水》4篇课文组成。本单

元以生动优美的语言，描绘了乡村的美景，目的引导学生感受语言的魅力，激发

美感，感受乡村的美妙。

2.本单元重点：

（1）抓住关键词句，初步体会课文表达的思想感情。4篇课文中语句表达

非常精妙，学会抓住关键词句理解课文，体会作者表达的感情。比如，《古诗词

三首》中的提到的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”写出了儿童的天真活

泼，好奇好胜；《乡下人家》中的“他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起

来。”写出了乡村生活的惬意、美好；《天窗》中通过透过天窗看到的、想到的

事物的描写，表达了作者对童真的赞美，对那给了孩子光明快乐的天窗赞美。《三

月桃花水》中“三月桃花水，叫人多沉醉。”表达作者对三月桃花水的喜爱和赞

美之情。教学时，教师要引导学生感受这些词句表达的感情，学会积累，学会体

会。

（2）写自己喜爱的某个地方，表达出自己的感受。本单元安排了习作《我的

乐园》，要写出你的乐园是什么样子的，你爱在你的乐园干什么，你的乐园带给

你什么快乐。写之前学会仿照表格列一下提纲。

3.本单元教学建议：

教学本单元课文，应该指导学生反复诵读、品味，激发美感，感受语言的魅

力。对于精彩语段，要熟读成诵，积累优美的语句。

二、单元教学要点和课时安排

内容教学要点课时教学建议

1古诗词三首本课介绍了三篇3引导学生反复朗

关于描写乡村生读，借助注释或联

活的古诗，重点是系上下文理解字

能抓住关键句子词。

体会作者表达的

情感。

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2乡下人家本文介绍了乡村21.抓住关键词句

的景致和乡下人理解课文表达的

家的生活，重点是思想感情。

抓住关键词句体2.练习说话，写出

会作者对乡村生自己眼里的乡村

活的赞美和热爱生活。

之情。

3天窗本文主要