小学某年端午节活动方案.pptx

小学某年端午节活动方案汇报人：文小库2024-01-09

活动主题活动目标活动内容活动时间和地点活动预算活动宣传和组织目录

活动主题01

主题名称粽香端午，传承文化确定依据端午节是我国传统节日，具有丰富的文化内涵和民俗活动。为了弘扬传统文化，增强学生对传统节日的认识和兴趣，我们确定了“粽香端午，传承文化”作为活动主题。主题的确定

端午节的历史渊源端午节源于中国春秋战国时期，已有两千多年的历史。它是中国民间传统节日之一，具有驱邪避疫、纪念爱国诗人屈原等意义。主题的意义通过“粽香端午，传承文化”这一主题，我们旨在让学生了解端午节的起源、习俗和意义，培养学生对传统文化的热爱和传承意识。同时，通过参与端午节活动，学生可以亲身体验传统民俗，增强文化自信心和民族自豪感。主题的背景和意义

活动目标02

通过端午节活动，让学生了解端午节的传统文化和习俗，增强文化自信。弘扬传统文化提高学生综合素质增进家校联系活动设计注重学生的动手能力、团队合作能力和创新思维，提高学生的综合素质。鼓励家长参与活动，增进家长与学校之间的联系与沟通，共同促进学生的成长。030201总体目标

让学生了解端午节的起源、习俗和传统文化，掌握与端午节相关的基本知识。知识目标通过包粽子、做香包等活动，培养学生的动手能力和团队合作能力。能力目标让学生感受端午节的氛围，培养学生对传统文化的热爱和传承意识。情感目标具体目标

活动方案符合学校的教育理念，注重学生的全面发展。符合学校教育理念从活动内容、时间安排、场地布置、人员分工等方面对活动可行性进行分析，确保活动顺利进行。可行性分析对活动的预期效果进行评估，包括学生的参与度、满意度和活动影响力等方面。预期效果目标的可行性分析

活动内容03

锻炼学生的动手能力，培养团队合作精神。总结词组织学生进行包粽子比赛，分组进行，每组人数在3-4人之间。比赛规则要求粽子必须是使用糯米、红枣、绿豆等天然食材，不能使用其他材料替代。每组队员需要共同协作，在规定时间内完成粽子制作，最后由老师和部分学生代表组成的评委团进行评分，评选出优胜者。详细描述包粽子比赛

总结词增加学生对端午节传统文化的了解。详细描述通过问答形式，向学生普及端午节的起源、习俗、传说等方面的知识。可以设置抢答题和必答题两种题型，抢答题需要学生在规定时间内抢答，必答题则是老师依次向每个小组提问，每个小组派代表回答。最后根据答题情况给予相应的奖励和鼓励。端午知识问答

VS让学生亲身感受端午节的氛围，了解和体验端午习俗。详细描述组织学生进行端午习俗展示，如制作香囊、画端午符、挂艾草等。学生可以根据自己的兴趣选择参与其中，通过亲身实践感受端午节的传统文化氛围。同时可以在校园内设置展示区，将学生的作品进行展示，让更多的学生了解和欣赏端午习俗。总结词端午习俗展示

活动时间和地点04

活动时间安排端午节前一周的周五活动启动仪式，介绍端午节的历史和文化，以及活动的具体安排。端午节当天举行包粽子、赛龙舟等传统活动，以及亲子互动游戏。端午节后一周的周五活动总结分享会，分享活动照片和心得体会。

小学食堂提供包粽子的场地和工具，以及赛龙舟的赛道。小学操场提供足够的空间供孩子们参与活动，同时方便组织和管理。小学报告厅用于举行启动仪式和总结分享会，可容纳全校师生。活动地点选择

活动预算05

根据参与人数、活动场地和活动内容，预估活动规模，从而确定预算。确定活动规模预算应考虑到活动的预期效果，包括活动的趣味性、教育意义和参与度等。考虑活动效果为了应对可能出现的意外情况，预留一部分应急资金以备不时之需。预留应急资金预算的确定

包括策划人员的工资、场地租赁费、活动宣传费等。活动策划与组织费用购买活动所需的各种物资，如粽子、艾叶、彩旗等。物资采购费用为鼓励参与和分享，准备一些奖品和礼品。奖品和礼品费用为参与活动的工作人员和志愿者提供餐饮服务。人员餐饮费用预算的分配

支付方式采用电子支付或银行转账等方式进行费用支付，确保资金安全和方便管理。网络众筹通过众筹平台筹集资金，作为预算的补充。家长会支持向家长会寻求支持和赞助，以分担部分费用。学校经费拨款向学校申请活动经费，作为预算的主要来源。社会赞助寻求企业或社会团体的赞助，以补充预算的不足。预算的来源和支付方式

活动宣传和组织06

宣传内容重点介绍端午节的传统文化、活动意义和参与方式，激发同学们的兴趣和参与热情。宣传时间提前一周开始进行宣传，确保活动前充分覆盖到所有同学和家长。宣传渠道利用学校广播、海报、班级微信群等多渠道进行活动宣传，确保信息的及时传递。宣传方案

活动筹备提前策划活动流程、场地布置、物资准备等，确保活动顺利进行。活动分工明确各负责人的职责，确保活动组织的有序性和高效性。活动时间选择合适的时间段进行活动，确保参与的同学和家长有充足的时间参与。组织方案