小学班级群管理公约.docxVIP

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小学班级群管理公约(共8篇)

目录

TOC\o1-1\h\u3957第一篇:小学班级群管理公约 2

27903第二篇:小学体育课安全管理制度 3

1362第三篇:小学安全工作制度 5

5680第四篇:小学食品卫生安全管理制度 8

20485第五篇:学校教职工考勤制度 9

12137第六篇:实验小学校舍安全管理制度 14

13315第七篇:实验小学食堂卫生管理制度 15

8597第八篇:学校学生考试制度 16

小学班级群管理公约

一、建群目的

1.运用现代化网络信息技术,实现家校信息互通,促进老师、家长和学生之间的沟通联系更加紧密通畅。

2.发扬群组正能量,实现资源共享、学习互助、群策群力,促进家校共育,提升教育实效,引导学生健康成长。

二、入群对象

本班学生家长(父母为主)或监护人、班主任及任课老师。

三、使用公约

1.坚持传播正能量。群内发布的内容要符合教育教学相关政策规定,要有利于家校合作和孩子成长,不发任何形式的商业广告、成绩排名、指名批评等不合规、不健康、不和谐的内容。

2.互动交流讲文明。群成员间的交流沟通要遵守互相尊重、互帮互助的原则,信息发布不扰人,言语表达有礼貌,个案沟通重方式,私密话题私下说。

3.群内信息不外泄。群成员不得在朋友圈或外网转发有关群内成员隐私的信息,或有损学校、教师、学生及家长形象的信息,或带有负面情绪的不实信息。

4.日常运行重管理。班级群要设有管理人员,人选建议由班级家委会讨论决定,管理者承担审核入群对象,监督言语文明,发布公告通知,管理信息文件等工作。

小学体育课安全管理制度

根据《学校体育工作条例》及上级有关文件精神,根据体育课教学的实际特点,为尽量避免学生在校参加体育活动及体育课上发生意外伤害事故,为尽量减小因伤害事故造成的损失,学校特做如下规定:

一、学校组织学生参加体育活动及上体育课必须坚持“学生为本”、“健康第一”的原则,要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素,尽量避免意外伤害事故的发生。

二、学校每位教职工都有责任,有义务保护学生的健康和安全,发现学生有不安全行为,要立刻给予制止和教育,如果遇到学生出现伤害事故,要及时给予救助。

三、学生到校外参加体育考试、体育比赛或其它体育活动,视具体活动内容,必须有学校领导、体育教师、校医、班主任等相关人员带队,并事先对学生进行安全教育。

四、体育组每学期对学校的体育设施、器材进行一次安全检查,若发现不安全因素,要及时以书面形式报告学校,学校要及时对体育设备、器材进行维修或更新。

五、体育教师上体育课要做到:

1、上课集合整队,记录考勤;切实加强责任心,对学生进行必要的安全教育。

2、合理安排运动量和运动强度,关注体质较弱学生、特异体质学生和特体学生。不能上体育课的特质学生必须和班主任沟通。

3、室外课一定要做好充分的准备活动;对服装、鞋不符合上课要求的学生要求其予以更换。

4、讲明动作要领,做出动作示范,提出具体要求、注意事项等,并加强安全保护。

5、发现有学生打闹或做出危险动作,要马上纠正或制止。

6、下课集合整队,做简单讲评;若发现学生身体有强烈的不良反应,要及时通知校医和班主任。

六、如果体育课上,发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况应立即采取以下处置措施:

1、迅速通知保健教师、班主任(相关领导)和学校领导。

2、保健教师对病(伤)学生做出初步诊断及必要的处置,事后要及时做好学生病(伤)情及临时处置情况的记录,并上报学校。

3、如果学生病(伤)情况较为严重,要立即送往就近医院进行诊治或抢救。

4、班主任(相关领导)要及时将学生病(伤)情况通知到学生家长,学校领导视具体情况上报教委相关部门。

5、体育教师事后及时写出现场情况书面报告,并上交学校。

七、学校根据国家有关政策法规,对学生在体育活动或体育课中发生的突发事件进行善后处理。

小学安全工作制度

学校安全工作的主要任务是:宣传贯彻国家有关安全工作的法律法规,增强其安全防护意识,使其掌握必要的自救自护技能;及时排除学校安全隐患;建立健全安全管理制度、落实防范措施,切实降低事故发生率;依法处理学校发生的各类突发事故。学校安全工作应遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针,坚持“谁主办、谁负责”“谁主管、谁负责”的原则。主动与乡、村及派出所协调配合,共同做好学校安全工作。根据以上任务、方针和原则,根据教育主管部门安全工作会议精神和学校实际情况,特制定本制度。

一、学校定期组织全体师生学习有关安全工作的法律法规以及教育主管部门有关学校安全工作文件,增强其安全防护意识,杜绝伤亡事故发生。

二、学校成立安全领导小组,校长负总责,具体工作由安全副校长分工负责,成员由值班人员、值周教

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