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小学六年级上册语文文言文阅读理解专项解针对练习题

班级：_____________姓名：_____________

1.阅读古文，回答问题。

学弈

弈秋，通过之善弈也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为

听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若

之矣。为是其智弗若与？吾曰：“非然也。”

［1］解释字义，填序号。

使弈秋诲二人弈（）

A.后悔B.教导，教诲C.教训

［2］思援弓缴而射之（）

A.引，拉B.救援C.帮助

［3］下列各句与“弈秋，通过之善弈也”句式不同的一项是（）

A.夫战，勇气也B.此则岳阳楼之大观也C.甚矣，汝之不惠D.莲，花之君

子者也

［4］本文通过学弈这件事意在说明一个什么道理？（）

A.要懂得合作B.阐明了学习必须专心致志，才能有所收获的道理。

C.只能听一个人的教导

2.课内阅读，完成练习。

两小儿辩日

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大

乎？”（甲）

一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉

乎？”（乙）

孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

［1］《两小儿辩日》选自________________。

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［2］对“两小儿笑曰：‘孰为汝多知乎？’”这句话的理解正确的是（）

A.两个孩子幸灾乐祸，冷嘲热讽。

B.两个小孩讥讽孔子无能，不懂装懂。

C.采用反问的句式，表现出两个小孩的天真可爱。

D.两个小孩很尊敬孔子，显出了孩子的调皮机灵。

［3］把第一个小孩的观点画上“____”，把第二个小孩的观点画上“﹏﹏”。

一小儿认为“日始出时去人近，而日中时远也”，理由是：________________

［4］两小儿辩斗时，分别是从什么角度来认识事物的？请选一选。

A．温度的高低B．形状的大小

（甲）小儿：______（乙）小儿：______

［5］对两个小儿的不同看法，孔子“不能决也。”说明孔子______________的

态度，正如他自己所说：______________________。

［6］下列不是《两小儿辩日》一文中可以悟出道理的是（）

A.应该独立思考，大胆质疑。

B.上课时候可以想想下课怎么玩。

C.要坚持实事求是的治学态度。

D.知识是无穷无尽的，再博学的人也会有所不知。

3.阅读短文,完成练习。

伯牙鼓琴

伯牙鼓琴，钟子期听之。方鼓琴而志在太山，钟子期曰:“善哉乎鼓琴，巍

巍乎若太山。”少选之间而志在流水，钟子期又曰:“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流

水。“钟子期死，伯牙破琴绝弦。终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

［1］解释下列加点字词。

（1）伯牙鼓琴：_____________（2）伯牙破琴绝弦：_______________

（3）志在太山：_____________（4）汤汤乎若流水：_______________

［2］用自己的话说说文中画“”句子的意思。

______________________________________________________________

［3］伯牙为什么“终身不复鼓琴”？（）

A.因为他已经把琴摔了，无琴可弹。

B.因为他觉得世界上再也找不到知音了。

C.因为他觉得世界上已经没有配得上听他弹琴的人了。

D.因为他太悲伤了,每次弹琴都控制不住自己。

［4］“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水“是一幅怎样的画面?请你发挥想象写一写,

体会伯牙琴艺的高超。

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