实验小学教师读书制度.docxVIP

PAGE1/NUMPAGES1

实验小学教师读书制度（共8篇）

目录

TOC\o1-1\h\u19597第一篇:实验小学教师读书制度 2

30507第二篇:小学紫外线消毒管理制度 3

13950第三篇:中心小学师德建设民主监督制度 4

6000第四篇:学校教师管理制度 6

17034第五篇:实验小学班主任安全工作制度 10

5983第六篇:小学学籍管理制度 11

5800第七篇:中心小学教师管理制度 17

24289第八篇:实验小学资助工作政策制度 20

实验小学教师读书制度

为进一步加强教师的理论素养，促进教师的专业发展，现制定京口区实验小学教师阅读制度。

1、大力开展“教师循环读书活动”，营造书香校园。

2、学校提供书籍，将年级组教师分成3-4个读书小组，小组内开展循环读书活动，以12-14天为一轮相互传递，组内传阅完毕后，读书小组之间交换书籍开展新一批的循环读书，如此每学期每位教师共读书不少于3本。

3、严格自律，每位教师每天自由读书学习不低于1课时的时间。

4、读书要和教学、教研有机结合起来。提倡发现式读书，即在读书学习中要做到举一反三，融会贯通。在阅览的基础上结合对自己教育教学工作的感悟与反思，形成自己的教育思想和方法，每位教师要养成坚持写读书笔记、读书心得和教学札记等的习惯。在每次读书之后要求撰写一篇循环读书笔记，每一轮结束后由年级组长收齐上交校长室。

5、学校每月为教师开展读书交流活动，通过读书报告会、研究会、经验交流会、读书演讲比赛等形式引导教师交流读书经验、体会，促进读书学习活动不断深入持续的开展。

6、每月的教学常规检查，要检查教师的读书情况，量化打分，纳入教师月考核和年终级部考核。

7、遗失书籍或笔记本须照价理赔，并在月考核评分中兑现。

小学紫外线消毒管理制度

一、紫外线适用于室内空气消毒和物体表面消毒。食堂的分餐间、二次更衣间和面点间必须安装紫外线灯。

二、紫外线灯室内安装的数量为每立方米不少于1.5W，照射时间30分钟以上，灯管与地面距离为2米以内。

三、用紫外线进行空气消毒时，房间内应保持清洁干燥，减少尘埃和水雾，温度低于20℃或高于40℃，相对湿度大于60%时应适当延长照射时间。

四、紫外线灯管表面应保持清洁，每1—2周用95%酒精棉球擦拭一次，并记录，发现灯管表面有灰尘、油污时，应随时擦拭。

五、紫外线消毒必须做好日常监测，包括消毒场所的名称、灯管照射时间、累计时间和使用人签名。

六、要做好紫外线灯管的强度监测，对新管在使用前要进行强度监测，强度不得小于100μW/m2；在使用中的灯管应每半年监测一次，灯管强度不得小于70μW/m2，并均要做好记录。一旦低于要求的强度以下时，应及时更换。

七、紫外线光源不得直接照射到人，以免引起损伤。

八、学校总务处定期检查使用登记情况。购买紫外线灯管要到正规医疗器械商店去购买。

中心小学师德建设民主监督制度

一、提高认识，加强领导，进一步明确加强师德师风建设的目的和任务。教师要全面推进素质教育，不仅需要教师树立先进的教育理念，不断优化知识结构，提高教育教学水平，更需要教师具备高尚的职业道德素质。树立一种终身学习的理念，以不断适应国际、国内的新形势对教师师德的新要求。

二、健全制度，加强管理，进一步抓好师德师风建设的重要环节。进一步深入开展师德师风建设，重在提高广大教师对职业道德建设的重要性和必要性的认识，提高职业道德建设的自觉性，做到自律、自重、自觉和教育管理督查相结合。

三、进一步营造师德建设的良好氛围。要在全体教职工中进一步做好宣传动员工作，使全体教职工深刻认识到进一步加强师德建设，全面推进素质教育。

四、大力开展师德师风建设的系列活动。明确在社会主义精神文明建设中怎样做一个合格的教师、职工、领导，怎样做一个推进素质教育工作者。

五、要做好相关的专题研讨活动。学校要经常召开专题研讨会，查查当前师德建设中的问题与差距，研究师德建设的途径和方法，不断有重点、有针对性地解决一些存在问题，当前重点要解决两个问题，一是爱岗敬业，热爱学生，二是坚决制止体罚或变相体罚学生的抬头现象。

六、要做好健全师德建设的考评机制。要加强检查、监督、考评、落实、经常分析评价教师职业道德状况，大力表彰先进事迹和先进人物，弘扬高尚，激励先进，要把师德师风考评同年终考核结合起来，同评比各类先进结合起来，同教师的技术职称晋称结合起来，同时要把教师的师德师风状况作为确定中青年骨干教师、选拔任用干部的首要条件。

七、要做好重视社会舆论的监督工作。教师的职业道德建设离不开社会环境的影响，教师的师德师风建设需要社会、家长、学校的全面合作。

八、学校要建立专门的师德师风建设的联系电话，向社会、家长公开电话号码；在学校网站