陕师大调查报告简约版.docx

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陕西师范大学远程教育学院调 查 报告

题 目

姓 名

学 号

专 业批次/层次学习中心工作单位

陕西师范大学远程教育学院专业实践情况上报表

学习中心名称：

时间：

姓名批次

职业

性别层次

工作单位

学号

专业

实习单位实习时间

实习内容

实习单位评语

单位盖章

年 月 日

填表说明：所有毕业生必须认真填写此表的各项内容，实习单位自行选择，可以是本人现在的工作单位也可以是其他单位，但是实习内容必须与自己的专业相符。凡工作一年以上的教师只需单位填写评语后盖章即可，不用填写实习的各项内容。

陕西师范大学远程教育学院社会调查报告表

学习中心名称：

时间：

姓名

批次职业

性别层次

工作单位

学号

专业

社会调查报告名称

社会调查范围

社会调查报告内容简述

社会调查结果

教师评语

（此栏由批改教师填写）

填表说明：所有毕业生必须认真填写此表，认真进行调查报告的写作。调查报告的内容、范围必须与自己的专业相一致。调查报告的字数在1500字以上。此表填写后与调查报告一起按时交到所属学习中心。

在此处键入主标题名

——如果有副标题，在此键入副标题名调查时间：扼要说明调查的目的、时间。

调查地点：交待调查的地点与范围。

调查对象：简要说明调查的对象或范围；做了哪些调查；本文所要报告的主要内容是什么。

调查方法：交待调查的方法（如问卷法或访谈法）以及为了保证调查结果有效或调查的顺利进行而采用的方法。

调查人：参与调查者

调查分工：如果是以小组为单位进行调查的话，小组成员之间是如何分工合作的。

一、前言

前言有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。

二、主体

这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。一般把调查的主要情况、经验或问题归纳为几个问题，分为几个小部分来写。每个小部分有一个中心，加上序码来表明，或加上小标题来提示、

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概括这部分的内容，使之眉目清楚。

三、结尾

结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。

调查者所在单位：XXXXXX调查者：XXX

时间： 年 月 日

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