小学用电安全管理制度.docx

小学用电安全管理制度（共8篇）

目录

TOC\o1-1\h\u31294第一篇:小学用电安全管理制度 2

20389第二篇:小学考试管理制度 3

30478第三篇:学校园欺凌预防和处理制度 4

11236第四篇:小学教师教学管理制度 6

26209第五篇:小学教职工支教工作制度 15

23905第六篇:小学外来人员、车辆出入校园登记制度 17

12459第七篇:小学防火防盗防破坏制度 19

19166第八篇:小学师生防震减灾工作制度 20

小学用电安全管理制度

为了进一步加强学校的用电管理，确保师生的人身安全，提高教职工的安全用电意识，特制定安全用电管理规定。全校用电由总务处专人管理，并负责本制度的具体实施。希望老师和同学们切实加强安全意识，不违章用电，共同营造一个安全、舒适的工作和学习氛围。

1、办公室、教室用电必须做到人走灯灭，责任到人，杜绝浪费电能，控制长明灯，严禁在教室和办公室使用电炉、微波炉等家用电器。

2、严禁在灯具、电扇、背投、配电箱等电器上悬挂覆盖饰品等易燃物品。多媒体设备、照明灯、饮水机等使用完后应及时关闭电源，避免引起火灾。

3、教室安全用电由班级负责管理，电器设备的使用，必须由老师亲自操作，严禁学生开关电器和拆卸教室的电器接线、开关、插座等。

4、严禁用湿布擦洗电器，以防止意外事故发生。

5、凡电器或线路出现问题，必须立即停止使用并及时报告学校总务处或电工，严禁自行处置。

6、要爱护学校用电设施，不得故意损坏。班主任要经常对学生进行用电安全教育。

7、学校每学期将对各班电器的使用，管理等情况进行检查、评比。凡是出现灯管破损、凡是出现灯管破损、多媒体电教设备零件遗失或人为造成损坏的均由各班负责赔偿。

小学考试管理制度

考试工作是学校教学工作的重要组成部分，是检查巩固阶段性教学成果，激励学生不断改进学习，提升知识能力水平的重要手段和方式。为了进一步加强教学管理，规范考试过程，形成科学、严谨、高效的工作作风，根据新课程改革的有关精神，结合我校实际，特制定以下考试管理制度。

一、命题和印制

每学期学校统一组织一次期末考试。语文、数学、英语、综合学科的期末考试均采用室小学部统一命题的试卷。

二、组织和监考

1．期末考试听从区进修学校统一安排，每次考试，严格考风考纪，不得取消学生考试资格，要求考生全部参加。凡因病因事不能参加考试者，须经学校教导处批准。

2．监考人员必须于开考前10分钟到教导处领取试卷，然后直接到达监考教室。开考前5分钟宣布考试时间并当场拆发试卷，提醒学生将姓名、学号写在试卷指定的位置。

3．考场内必须保持安静，不准喧哗。考试中，不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号，不准夹带、偷看、抄袭或有意让人抄袭，不准传抄答案或交换试卷。

4．监考教师要认真执行考场规则，考场内不准阅读书报和拨打或接听电话，不准擅离职守，不做与监考无关的事情。若试题有“更正”或不清楚的地方，应用粉笔抄在黑板上，不准以任何方式提示考生（报时除外）。一年级试卷读一题，做一题，二年级通读试卷一遍。

5．考试结束前15分钟，监考人员要提醒学生并注意合理安排时间。考试时间终止时，应立刻收卷，认真查点试卷份数，准确无误后及时送交教导处。

学校园欺凌预防和处理制度

为严肃校规校纪，规范学生行为，加强法制教育，建设平安和谐校园，促进学生身心健康。加强对此类事件的预防和整治，从而切实维护文明和谐的校园秩序，保护学生的合法权益、人身及财产安全,特制定此预防及处理制度。

一、加强预防，防患与未然

1．加强校园值班和校园巡查工作，重要时间（早上上学、中午午休、放学后）、重要场所（操场、教室、楼道）的巡逻和查看，并做好相关值班记录。

2．督促学校安保人员加强校园巡视；加强对安保人员的督查。

3．检查学校各个部位的监控摄像头，从技术上提高防范、发现、制止校园欺凌事件的能力。

4．加强学校督导人员督导和巡视，对发现的苗头性问题及时上报德育处。

5．督促班主任的班级管理和巡视，提高巡视频率；通过和学生访谈，发现校园内的学生打斗及欺凌事件，要求加强与家长和学校中层的沟通。

6．要求班主任利用电话、微信等手段加强家校沟通和联系，经常性地对家长进行指导与教育。

7．向学生公布学校“校园欺凌”救助电话（）。

8．利用教职工会议、班主任会议、校行政会议等加强宣传教育，明确全体教职员工的全员育人职责和要求。

9．充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，发现校园欺凌的苗头或存在的问题，并及时跟进解决，防止事态恶化。一旦发生校园欺凌事件，要及时做好对被欺凌学生及家长的抚慰、心理疏导干预，同时做好对被欺凌学生情况的保密工作。

二、及时处理，教育惩戒

对已发生的校园欺凌事件，学生发展中心应