山东省泰安市肥城实验中学2012届九年级中考模拟语文试题.docx

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山东省泰安市肥城实验中学2012届九年级中考模拟语文试题

一、语文积累与综合运用 (21分)

阅读下面一段文字，按要求完成（1）-（4）题。（4分）

当命运的绳索无情地缚．住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。这就是2012年感动中国人物刘伟，他说：“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”

刘伟10岁时因一场事故而被（jié）去双臂，19岁学习钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平；23岁他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。“感动中国”推选委员陆小华说：脚下风景无限，心中音乐如梦。刘伟，用事实告诉人们，努力就有可能。今天的中国，还有什么励志故事能赶上刘伟的钢琴声？

（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（2分）缚．住( ) （jié）去( )

(2)请给上文加个合适的小标题。（2分）

【答案】略

【解析】本题拟写文段标题的能力。抓住文段中的主要情节即可。

下列各句中，标点符号的使用有误的一项是（ ）（2分）

A、人的一生，总是在不停地尝试，尝试拥有，尝试放弃；人的一生，又始终在不断地追求，追求自由，追求幸福。

B、没有理想，没有纪律，就会像旧中国那样一盘散沙，那我们的革命怎么能够成功?我们的建设怎么能够成功?

C、闲聊之中，我忍不住问她：为什么还要回到这曾让她伤心流泪的地方？她摇摇头，无奈地笑了。

D、“还楞着干嘛？”妈妈大声地训斥我：“还不快去把房间收拾收拾，等会儿老师来了，看你怎么办??”

【答案】D

【解析】本题考查标点符号的辨析能力。D“还楞着干嘛？”妈妈大声地训斥我，“还不快去把房间收拾收拾，等会儿老师来了，看你怎么办??”

下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（ ）（2分）

A、劣势奶造成的危害骇．人．听．闻．，奶制品销售市场非整顿不可。

B、中国大学本科教育已经得到了很大的发展。如果我们放弃在本国高校学习的机会，而选择去遥远的外国大学求学，岂不是舍本求末吗？

C、4月22日是“世界地球日”，他和几个志同道合的同学决定组成一个名为“绿色先锋”的课外活动小组。

D、今年是中国共产党成立90周年，国内建党题材图书的出版和销售络．绎．不．绝．。

【答案】A

【解析】本题考查成语的运用能力。B中“舍本求末”的意思为比喻不抓根本环节，而只

在小问题上下功夫。此处不合语境。 C中“志同道合”的意思为指的是人与人之间，彼此志向、志趣相同，理想、信念契合。此处不合语境。 D中“络绎不绝”的意思为形容车船人马等前后相接，往来不断。此处不合语境。

下面各句中，没有语病表意清楚的是（ ）（2分）

A、春天的桃花冲，真是我们放松心情、休闲娱乐的好季节。B、学习是否努力，是学习成绩好的关键。

C、通过这次福利院献爱心活动，使她下定了参加义工群的决心。

D、在中考誓师仪式结束之后，同学们对克服困难、勇攀高峰、成功夺魁充满了信心。

文学常识及名著阅读（5分）

自古以来，传记几乎都是记载名人的丰功伟绩，而《 》却使我们看到了名人的丑陋、痛苦、和孤独。如写 相貌的矮小丑陋；写 的孤独；写 的不近人情等，这表明了作者 对待名人的价值观的判断。但是，这三人都是人类历史上极富天才而创建至伟的人物。

【答案】《名人传》贝多芬 米开朗琪罗托尔斯泰 罗曼·罗兰

【解析】此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段要反复阅读，从而形成自己的阅读体验。

默写古诗文中的名句名篇。（6分）

，水中藻、荇交横。 （苏轼《记承天寺夜游》）

，似曾相识燕归来。 （晏殊《浣溪沙》）

安得广厦千万间， 。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

，出则无敌国外患者，国恒亡。（《孟子二章》）

落红不是无情物， 。 （龚自珍《己亥杂诗》）

，草色遥看近却无。 （韩愈《早春》）

【答案】略

二、阅读（49分）

（一）请你阅读古诗，完成后面7、8题。（共4分）

夜雨寄北李商隐

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

“秋”字在诗中起到什么作用？（2分）

【答案】“秋”字点明了季节。而且秋天容易勾起人们的愁思，渲染出一种孤单、悲凉的气氛。

【解析】本题考查景物描写的作用。景物描写的作用一般有：点明季节，渲染气氛，烘托人

物心情等作用。

文中两次写“巴山夜雨”，它们的内涵有什么不同？（2分）

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【答案】秋山夜雨，总是唤起离人的愁思，诗人用这个寄人离思的景物来表了他对妻子的无限思念。这首诗既描写了今日身处巴山倾听秋雨时的寂寥之苦，又想象了来日聚首之时的幸福欢乐。此时的痛