肿瘤的病理表现（病理学）.pptx

肿瘤;;任务;;;课前学习检查;第五章肿瘤（Tumor）;任务一：肿瘤的概念;请同学叙述肿瘤的概念。;一、肿瘤的概念;二、肿瘤性增生与非肿瘤性增生;任务二：肿瘤的形态;请同学叙述肿瘤的大体形态包含哪些方面和组织结构的组成。;一、肿瘤的大体形态;一、肿瘤的大体形态;一、肿瘤的大体形态;（一）肿瘤的大体形态;（二）肿瘤的组织结构;课堂互动—辨识肿瘤的实质与间质组织;任务三：肿瘤的分化与异型性;请同学叙述肿瘤异型性的概念。;（一）肿瘤的分化;（二）肿瘤的异型性;肿瘤的分化程度与异型性之间的关系如下：;课堂互动—辨识肿瘤异型性表现;（二）肿瘤的异型性;肿瘤组织结构的异型性;（二）肿瘤的异型性;肿瘤组织结构的异型性;肿瘤细胞的异型性;病理性核分裂象;任务四：肿瘤的生长;请同学叙述肿瘤的生长方式。;（一）肿瘤的生长速度;（二）肿瘤的生长方式;课堂互动—辨识肿瘤生长方式;课堂互动—辨识肿瘤生长方式;课堂互动—辨识肿瘤生长方式;课堂互动—辨识肿瘤生长方式;回顾案例;解析：

1）实质：即食管癌细胞；

间质：纤维结缔组织、血管、淋

巴管等。

2）肿瘤组织在细胞形态和组织结构

上，都与其起源的正常组织有不

同程度的差异，这种差异称为异

型性。;小结;内容：肿瘤（二）。

地点：上课教室。

要求：课本、笔等。;肿瘤;;;教学分析;课前学习检查;任务一：肿瘤的扩散;请同学叙述肿瘤的扩散方式和转移途径。;（一）肿瘤的扩散概述;（二）肿瘤的扩散方式;淋巴道转移;血道转移;血道转移;种植性转移;任务二：肿瘤对机体的影响;请同学简述肿瘤对机体的影响。;（一）良性肿瘤对机体的影响;（二）恶性肿瘤对机体的影响;恶病质;副肿瘤综合征：;任务三：良、恶性肿瘤的区别;请同学恶性变、交界性肿瘤的概念。;（一）良、恶性肿瘤的区别;课堂互动—辨识良、恶性肿瘤;课堂互动—辨识良、恶性肿瘤;课堂互动—辨识良、恶性肿瘤;恶性肿瘤的发生是一个长期的多因素的分阶段的过程，所以，肿瘤从良性到恶性有一个连续的谱带（ContinuousSpectrum），一般讲，肿瘤的生物学特性与其形态特点是一致的???即形态上表现为恶性（细胞明显异型，可见核分裂），则生物行为也具有恶性（侵袭和转移）特征。;任务四：肿瘤的命名与分类;请同学叙述癌与肉瘤的主要区别。;（一）肿瘤的命名;病理学;课堂互动—辨识癌与肉瘤;课堂互动—辨识癌与肉瘤;课堂互动—辨识癌与肉瘤;;课堂互动—辨识癌与肉瘤;2.非规则性肿瘤的命名;横切;（二）肿瘤的分类;（二）肿瘤的分类;任务五：癌前病变、原位癌和早期浸润癌;请同学叙述癌前病变的概念。;（一）癌前病变;黏膜白斑;慢性子宫颈炎伴子宫颈糜烂;乳腺纤维囊性增生症;结肠、直肠的腺瘤;慢性萎缩性胃炎伴肠上皮化生;慢性溃疡性结肠炎;皮肤慢性溃疡;请同学叙述原位癌的概念。;（二）原位癌;（三）早期浸润癌和浸润癌;回顾案例;女，52岁，主诉阴道不规则流血8月，伴下腹部及解大便时疼痛。入院后4个多月死亡。尸检：子宫颈全糜烂侵及整个子宫，向前侵及膀胱，向后侵及直肠，向两侧侵及阔韧带。左髂及主动脉淋巴结肿大，肝及肺表面和切面均见大小不等、周界清楚的灰白色球形结节。病变组织镜检：细胞大小不等、核大、深染、病理性核分裂可见。诊断为子宫颈癌。

问题：宫颈癌为良性还是恶性肿瘤？结合

该病例说说你的依据。;小结;内容：动脉粥样硬化。

地点：上课教室。

要求：课本、笔等。;回顾案例;解析：

（1）子宫颈癌。

（2）子宫颈癌为恶性肿瘤，浸润性

生长，可破坏血管造成出血；可直

接蔓延，侵及整个子宫、膀胱及直

肠；可经淋巴道转移，侵及附近淋

巴结，又可经血道转移，侵及远处

器官，如肝、肺。;课后拓展;小结;内容：良、恶性肿瘤的区别。

地点：上课教室。

要求：课本、笔等。