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《采薇》同步练习题及答案两篇
引导语:《采薇》为先秦时代的华夏族诗歌。全诗六章,每章八
句。是一首戎卒返乡诗。学完这首诗,我们需要做一些习题来巩固知
识,这样才不会忘哦,下面是小编整理的《采薇》同步练习题及答案,
让我们一起来做题吧!
同步练习题一
一、知识积累
1.给下列加点字注音:
犭严狁之故()()不遑启居()我戍未定()
王事不盬()小人所腓()靡使归聘()
2.下列四组词语中没有错别字的一组是()
A.望风披糜忧心忡忡即来之,则安之外桃园
B.糜糜之音纵横驰聘弥天大谎人才辈出
C.兵荒马乱戍马倥偬仓遑逃窜箭拔弩张
D.寻物启事莫名其妙沧桑巨变山清水秀
3.下列加点词语解释有误的一项是()
A.采薇采薇,薇亦作止:句尾语气助词,无实义。
B.我戍未定,靡使归聘:问候
C.行道迟迟:很晚
D.戎马既驾,四牡业业:高大的样子
4.下列各组句中,每句都包含有通假字的一组是()
A.岁亦莫止/我戍未定B.忧心孔疚/我行不来
C.彼尔维何/彼路斯何D.象弭鱼服/小人所腓
5.下列有关《诗经》常误,表述有误的一项是()
A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,共收入从西周初期到春
秋中叶约五百年间的诗歌305篇,有“诗三百”之称。
B.《诗经》为我国古典文字现实主义传统的监觞,汉代儒家将其
奉为经典,列为“五经”之首;“楚辞”是我国浪漫主义文学的先河,
以《离骚》为代表,因此又称“骚体”诗。
C.《诗经》据音乐的不同分为《风》、《雅》、《颂》三部分,
其中《风》又称为《国风》,艺术成就最高;《诗经》的形式以四言为
主,普遍采用赋、比、兴的手法,与“风”、“雅”、“颂”合称为
《诗经》六艺。
D.《雅》分《大雅》和《小雅》,作者多属贵族阶级;诗作以歌颂
和维护其统治为基本倾向。《采薇》是《大雅》中的一篇。
二、课文揣摩与拓展
6.《采薇》一共分为六章,概括各部分的内容:
第1章写
第2、3章写
第4、5章写
第6章写
全诗体现了
7.阅读4、5两章,完成下列题目
(1)“彼尔维何,维常之华。彼路斯何。君子之车。”简析这四句
诗表现的内容及作用的艺术手法。
内容:
艺术手法:
(2)“牡”在诗中指驾车的雄马,其本义是,其反义词是。请写出
含“牡”或其反义词的成语。
(3)请结合“四牡骙骙”、“四牡翼翼”“四牡业业”“象弭鱼服”
等诗句,说说本诗描写战争面的特色:
参考答案:
1.略;2.D;3.C;4.C;5.D;
6.第1章:戍卒为抗击外族的侵犯,背井离乡,久不得归而产生的
悲伤。厌战和对外族的仇恨。
第2、3章:军旅生活之苦。
第4、5章:战争场面。
第6章:戍卒归途中悲伤痛苦的心情。
全诗:普通士兵在离乡出征的岁月里的艰苦生活和内心伤痛,表
达了对战争的不满和对故乡的思念。
7.(1)内容:由驻防地盛开棠棣之花的环境,引出将帅所乘的高大
兵车。
艺术手法:以环境的优美反衬战争的激烈;设问手法,自问自答,
引出描写对象。
(2)雄性的鸟兽牝牝鸡司晨、牝牡骊黄牡牝不分。
(3)本诗十分注重用具体生动的细节来展现战争生活的图景。诗人
对战争场面的描写,并不是直接写刀光剑影和厮打拼杀,而是写战马
“业业”,“骙骙”“翼翼”,写“象弭”“鱼服”,让人想象到战
争的惨烈。
同步练习题二
一、知识积累
1.给下列加点字注音:
犭严狁之故
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