儿童广播节目主持人声音形象的塑造.doc

本科论文

目录

TOC\o1-2\h\z\u摘要 I

Abstract II

引言 1

1儿童广播节目创作综述 3

1.1创作背景 3

1.2作品阐述 4

2儿童广播节目创作依据 6

2.1主持人语言表达特点 6

2.2主持人声音塑造技巧 8

2.3主持人角色定位分析 9

3儿童广播节目发展趋势 10

3.1创作过程陈述 10

3.2问题与解决方案 11

结论 13

参考文献 15

致谢 17

本科论文

摘要

儿童广播节目是儿童接触社会、学习知识的重要途径。随着移动互联网和智能终端的发展与普及，以客户端为代表的网络平台成为了用户最大的信息的入口，传统的纸质版阅读逐渐被电子阅读取代。儿童节目的广播应当是教育性的，作为儿童广播节目的制作者应当考虑到自己肩膀上的责任。儿童广播节目的主持人在播讲时的设计应该包含启发性、创造性、正确的人生观和教育意义。

儿童广播节目也是一个能培养小朋友语言能力、提高小朋友情商的一种寓教于乐的教育方式。对儿童广播节目而言，主持人的主持方式和声音形象塑造尤为重要。

在当下的广播市场中，儿童广播节目比比皆是，只有具有独特的自我风格的主播才能够在众多节目中脱颖而出，也可以让更多小朋友喜欢上主播，喜欢上节目。所以，在儿童广播节目中，主持人和小听众的交流互动，以及主播的亲和力都是很重要的。在儿童故事的选择中，主持人的声音塑造如何才能更吸引小朋友，如何把一些有意义的道理和让小朋友感兴趣的问题添加进去，这是我们最重视的问题。

关键词：儿童广播；主持人；声音形象；语言表达

Abstract

Childrensbroadcastingprogramisanimportantwayforchildrentocontactsocietyandlearnknowledge.WiththedevelopmentandpopularizationofmobileInternetandintelligentterminal,thenetworkplatformrepresentedbytheclienthasbecomethelargestinformationportalforusers,andthetraditionalpaper-basedreadinghasbeengraduallyreplacedbyelectronicreading.Thebroadcastingofchildrensprogramsshouldbeeducational,andtheproducersofchildrensprogramsshouldtaketheirownresponsibilitiesintoaccount.Thedesignofthehostofchildrensbroadcastingprogramshouldincludeinspiration,creativity,correctoutlookonlifeandeducationalsignificance.

ChildrensradioprogramisalsoakindofeducationmethodthatcancultivatechildrenslanguageabilityandimprovechildrensEq.Forchildrensradioprograms,thehostswayofhostingandvoiceimagebuildingareparticularlyimportant.

Inthecurrentbroadcastmarket,childrensradioprogramsareeverywhere.Onlyananchorwithauniqueself-stylecanstandoutamongmanyprograms,anditcanalsomakemorechildrenliketheanchorandtheshow.Therefore,inchildrensradioprograms,thecommunicationandinteractionbetweenthehostandthesmallaudience