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全国教师感人事迹素材摘抄5篇

作为老师,光学高还不够,只有学识与素养二者兼备,才能成为一位称职的人民老师,下面我给大家带来全国老师感人事迹素材摘抄，盼望大家喜爱！

全国老师感人事迹素材摘抄篇1

作为一名光荣的人民老师和毕业班的班主任，赵盐萍老师注意教学方法的讨论，注意课堂效率的提高，注意同学思想的变化，教书不忘育人。班级有一位同学，成果不好，上课还常常讲话，赵老师多次对其进行批判教育，可效果不明显。后来赵老师发觉他乐于助人，就号召其他同学向他学习。之后他好象变了一个人，学期结束被评为优秀同学。多年来，赵盐萍老师所任教的班级班风正，学风浓，活动开展有声有色。自己也多次受到上级表彰，在年度考核中被评为“优秀”。赵老师用她的爱心、急躁、细心，赢得了孩子的天真无邪的童心！

该同志自工作以来，爱岗敬业，忠于职守，关爱同学，得到师生的全都好评。她爱同学赛过爱自己，每当班级里有同学生病，她总是打电话询问或登门探望。班级里有几名后进生，她总是抽时间急躁地辅导他们，每当他们有一点进步，她就表扬他们，帮他们树立信念。现在班级里有许多留守儿童，她时刻留心他们，关注他们的一举一动，并常常找他们谈话，了解他们的所思所想，促进他们健康成长。

总之，她悄悄耕耘，用真诚无私的爱感染和教育每一个孩子，用质朴高尚的人格影响并感化每一个同学。

该同志参与教育工作以来，工作兢兢业业，团结友爱同志，关怀爱惜同学，以良好的师德、优秀的教学实绩，赢得师生及家长的好评，并到处以身作则，领先垂范，勇于开拓创新，与时俱进，做到教学育人，以理育人，服务育人。

作为一名女老师，她常用女性特有的细心和爱心去对待每一位同学。有同学生病了，她总是准时地打电话询问病情或前去探望，嘘寒问暖，端水送药，在同学返校后帮他补习功课。有同学父母离异了，能在不伤及他们自尊心的状况下，尽可能赐予更多的关爱，尽可能爱护他们敏感而脆弱的心灵。同学成果退步了，垂头丧气，朱军老师总是能敏锐地察觉到，用各种方式鼓舞他们站起来，去迎接学习的挑战。

总之，她从登上讲台的那一天起，就注意用自身的人格魅力去感染同学、引导同学、教育同学，特殊是对那些后进生和特困生，她更是满腔热忱、竭尽全力地予以帮扶和转化，始终坚信真诚和喜爱是打快乐门的钥匙。

全国老师感人事迹素材摘抄篇2

为师者须有一颗敬业爱生的责任心。二十年的老师生涯，她是如此想的，也是这样做的。

作为一个一线老师，把每一节课都上成优质课，这是她的追求。对待教学工作，她严谨而细致，利用课余时间，钻研余映潮系列著作，在教学中大胆探究，自主设计出一篇篇教学新奇的教案（教学课件），运用在课堂上，受到同学的欢迎。

20__年，她再次潜心于“语文主题学习”理论的学习。她讨论、探究、实践，撰写的论文《浅谈“语文主题学习”丛书的使用》被收入《“语文主题学习”成果展》一书中，得到业内专家的高度赞扬。

一个好的老师，同时是一个懂得心理学和教育学的人。诚如是，对待同学，她对自己的要求是做个“三心牌”老师，即爱心、急躁、细心。对待犯错误的同学，她总是心平气和的与之交谈，让他们带着信服而去。

老师工作是繁重而琐碎的，她从不畏苦。20__年，她刚刚做完手术，不顾医生必需休息够三个月的要求，就拖着病躯重返讲台，由于她放不下即将走上中考的同学们。语文老师需要跟早晚自习，多少个早晨，她头顶星辰，冒着寒冷，与同学度过了一个个书声琅琅的晨读；多少个黄昏，她脚步匆忙，迎着酷热，与同学走过了一节节奋笔疾书的自习。

“爱岗敬业”的最高境界是“乐业”。立足三尺讲台，青春悄然而逝，但她无怨无悔，由于收获的是桃李满天下的幸福。

全国老师感人事迹素材摘抄篇3

周艳梅，学校高级老师，从事教育工作二十年，兢兢业业，深得同学的宠爱和家长的信任。“忠心给教育，爱心给同学，诚意给家长，虚心给同事，信念留自己”是她工作的准则。

担当班级组长，以身作则，亲和力强。组内分散力强，做什么事都能拧成一股绳，劲往一处使，从未消失过不和谐的音符。学校支配的工作，能带领老师们乐观仔细地完成。图书角和每月的黑板报办得好，质量高。元旦庆祝活动，该班级组进行语文学问竞猜活动，预备六百多道题，张贴在走廊上，形成一道文化长廊。组织工作支配得井然有序，让同学过一个开心而有意义的节日。平安方面，由于每班支配两个巡察员，未消失过大的平安大事。该班级学习风气浓，早上，傍晚早到的同学能在教室自觉地读书看书。由于老师们敬业精神强，班级同学流失率低。

担当班主任，能做到言传身教，为人师表，“爱”字当头，“责”字为重。班级管理有特色，虽然班上男生是女生的两倍，淘气的也多。但能严格要求，民主管理，每个同学一个“官职”，担当一项任务，“人人有事