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教师个人发展规划
老师职业标准要求老师既有深厚的学术根底、宽阔的学术视野，又具有现代教育技术，老师个人进展规划
。这说明老师的专业实际上包括两个专业：一个是学科专业，一个是教育专业。学科学问方面强调的，是任教学科的学术水平。从有关调查显示，中学校老师的专业学术水平与学科教育知能水平相比明显不足，其中音乐老师的差距更明显。就如前面所提的：键盘老师的水平?非常身高的老师而所教同学的水平却不如键盘水平相对没那么高的老师教出的同学。
一、自我分析：
1、个人优势分析：
（1）、已初步养成在实践中思索的习惯，有肯定的反思力量。
（2）、工作仔细踏实，积累了丰
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