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妈妈变教案5篇

妈妈变教案篇1

活动目标：

1、初步了解三八妇女节是妈妈、奶奶的节日，从而更加爱自己的妈妈。

2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱，通过活动增进彼此之间的感情。

活动准备：

梳子、盆子、帕子、刮背、水杯、按摩器、果盘等。

活动过程：

一、谈话导入，让孩子了解三月八日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆及妈妈的节日。

师：孩子们，今天是3月6日，再过两天啊，就是三月八日了，你们知道三月八日是什么节日吗？（妇女节）妇女节是谁的节日啊？

今天很高兴能把妈妈们一起请到幼儿园来过一个特别的节日，此时，我们最想对妈妈说什么呀？（引导幼儿向说祝妈妈节日快乐！）

现在杨老师提议，把我们祝福的歌都献给妈妈吧！

二、为妈妈献上爱妈妈的歌曲。《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》《画妈妈》

师：除了用歌声表达对妈妈的爱，孩子们平时在家里还会帮着什么？再过两天妈妈的节日你打算为妈妈做些什么？（问问妈妈孩子在家的表现）

三、让孩子说说三八节打算为妈妈做些什么。

师：杨老师今天带来一些东西，孩子们一起来看看是些什么？（一一出示材料，让孩子说说是做什么用的。）

好，现在我们就现场为妈妈服务一次，赶紧问问妈妈需要什么，然后到这儿来选择。

四、提供道具，让孩子现场为妈妈做一件事。（来回走看，并与孩子家长进行交流）

师：现在我们请家长们来谈谈自己的感受吧。

五、家长谈感受

师：感觉很幸福吧，来大家抱抱，妈妈抱抱我们的孩子，孩子们也抱着妈妈，小耳朵帖在妈妈的胸口听听妈妈心跳，这样的聆听在婴儿时已经有过无数次，这一次也许会有别样的感觉吧。

六、播放音乐《世上只有妈妈好》母子相拥聆听。

师：请孩子们抬起头，把小嘴巴轻轻贴在妈妈耳边对妈妈说一句贴心话。

七、各自对妈妈说一句贴心话。

师：（问）你们跟妈妈都说了些什么啊？（请孩子自由的说）

一切暖心的话让我们融成一首简单的小诗吧。

八、齐诵《献给妈妈的诗》

九、结束：

今天大家一定无比欣慰，无比幸福，感谢孩子们给了我们无限的`欢乐感谢孩子们给了我们无穷的力量。当然，我们更要感谢妈妈们，感谢妈妈给了我们幼小的生命，感谢妈妈给了我们今天幸福的生活。我提议：让我们大手牵着小手，小手拉着大手，怀感恩的心，学会珍惜学会关爱。（播放《感恩的心》）

妈妈变教案篇2

教学目标:

1、通过本课的学习,让孩子们回味妈妈的爱，体会到母爱的伟大,感受到摇篮曲优美、抒情、柔和的风格,培养学生尊敬长辈、培养爱妈妈的情感。

2、学会用轻柔自然的声音演唱歌曲,并能自己创编动作进行表演。

3、能准确唱好带有休止的节奏

教学重难点:

1、重点:学会演唱歌曲《大树妈妈》,并通过唱、演表现出对妈妈的无限深情。

2、难点:正确唱好后八分休止,做到音断气不断。

教学过程:

一、创设情境，导入新课

1、讲故事,创设意境

师：今天我给大家带来了一个《大树妈妈》的故事：从前，有一棵大树，个子长得好高，每天都举着茂盛的叶子为小花、小草们遮风挡雨，大家都叫他大树妈妈。有一天，一只迷路的小鸟找不到妈妈了，他疲倦地停在大树妈妈的手臂上，急得呜呜地哭。大树妈妈说：“别哭，别哭，孩子，我就是你的妈妈！”大树妈妈用树叶做成了一个温暖的摇篮，随着风儿摇呀摇，在大树妈妈的怀抱里，小鸟甜甜地进入了梦乡！听，大树妈妈微笑着为小鸟唱起了摇篮曲，多么温柔、多么好听。小鸟幸福的笑了。

2、倾听歌曲《我的好妈妈》

师:谁知道要唱表现妈妈的爱这样的歌曲应该用什么样的感觉来唱?

生:抒情优美。

师:老师知道孩子们对妈妈有深厚的爱,那么谁能告诉我你为什么这样深情?妈妈为你做了什么?

生:做饭很辛苦照顾我……

师:让我们一起有感情的演唱歌曲《我的好妈妈》。

师:我们的妈妈给了我们无私的爱,动物妈妈们也给了自己的宝宝无私的爱,今天我们一起来感受一下大树妈妈是怎么做的好吗?

师:请听一首童话歌曲《大树妈妈》,出示课题:《大树妈妈》。

二、寓教于乐

(一)学唱歌曲

1、有感情的范唱歌曲“大树妈妈”

2、学唱歌曲

(1)播放多媒体

a、听第一段歌词，想一想：大树妈妈是怎样哄小鸟睡觉的？

b、跟教师朗读第一段歌词，边读边用动作表演

c、听第二段歌词，想一想：