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幼教《学前教育学》期末考试试题

时间：90分钟总分：100分

班级：姓名：

一、单项选择题（每题2分，共50分）

1、教育是人类特有的一种什么样的活动？（）

A.自发性活动B.主体性活动

C.生产性活动D.社会性活动

2.教育的最基本要素包括教育者,受教育者,教育内容和（）。

A.教育物资

B.教育材料

C.教育媒介

D.教育环境

3.教育的宏观功能是()

A.促进经济建设

B.增进社会文明

C.促进社会发展

D.提高人口素质

4.教育发展的物质基础是()

A.社会生产

B.经济发展

C.工业革命

D.现代农业

5.格塞尔的格塞尔的成熟势力学说成熟势力学说倡导()

A.先天决定论

B.遗传决定论

C.后天决定论

D.环境决定论

6.联合国教科文组织提出的未来教育的四大基础支柱是（）

A.学会生活,学会认知,学会工作,学会享受

B.学会做事,学会学习,学会生活,学会合作

C.学会做人,学会做事,学会学习,学会生存

D.学会认知,学会做事,学会做人,学会共处

7.托儿所、幼儿园具有什么特点？（）

A.社会福利性和教育性

B.社会福利性和保教性

C.保教性和辅助性

D.辅助性和社会性

8.我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育,其包括（）

A.促进幼儿德,智,体,美诸方面的全面发展

B.促进幼儿智,德,体等诸方面的全面发展

C.促进幼儿美,体,智,德诸方面的全面发展

D.促进幼儿体,智,德,美诸方面的全面发展

9.托儿所、幼儿园、托儿班的保教原则是（）

A.以游戏为基本活动进行教育

B.让婴儿在一日生活中系统学习

C.寓教于养、保教并重

D.保教合一、完整教育

10.对于入园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可以()

A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度，按时入园离园

B.允许他们上半天，如中午午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间

C.多批评爱哭闹的孩子

D.通知家长接回孩子

玉不琢，不成器玉不琢，不成器说的是()对心理发展的作用

A.遗传因素B.自然环境

C.社会环境和教育D.生理成熟

12.对待3岁前婴儿岁前婴儿口吃口吃现象()

A.这是学话初期常见的正常现象不必紧张

B.应强迫孩子再说一遍

C.应反复练习加以矫正

D.应进行心理治疗

13.创办了世界上第一所幼儿园，被世人誉为创办了世界上第一所幼儿园，被世人誉为幼儿教育之父幼儿教育之父的人是()

A.裴斯泰洛齐B.福禄培尔

C.卢梭D.洛克

14.学前阶段美的启蒙重在培养儿童()

A.美学的知识B.发现美、欣赏美的能力

C.表现美的技能D.审美动机

15.学前教育的基本活动是()

A.上课B.游戏C.作业D.户外活动

16.在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供

儿童观察，模仿学习，该教师运用了()

A.示范法B.范例法C.