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《播音主持基础》课程标准
课程代码:建议课时数:64学分：2
适用专业：传媒策划与管理
先修课程：
课程单位：传媒策划与管理专业组
一、课程性质
《播音主持基础》课程为传媒策划与管理专业礼仪主持方向学生的必修课
程。本课程的主要任务是传授播音主持基本知识，进行企事业文化活动中播音主
持能力训练，旨在培养学生的播音与主持能力，使学生基本上能用相应的语体表
达不同体裁的稿件、不同形式的节目。培养学生良好的职业素养，为学生毕业后
从事企事业文化活动策划和实施打下良好基础。
本课程主要由播音主持艺术发声、普通话语音和发音基础训练、播音主持技
能训练(文学作品朗读、新闻稿件播报、企业宣传片讲解）等部分构成。教学过
程注重实用性，理论教授与学生实践训练相结合，典型案例鉴赏与实际训练相结
合。本课程以理论讲授、课程实训、案例教学、互动教学、基于网络资源自主学
习等多种教学方法，促进学生掌握播音主持艺术的技巧、培养学生运用有声语言
的能力.为了切实达成教学目标，拟在课堂教学过程中激发学生实操激情,培养实
际播音与主持能力.每个模块都进行考核.
本课程总时数64,其中理论教学30学时、实践教学30学时、期末考核4学
时。授课时间：第三学期4＊16.
二、课程目标
本课程不仅教育学生正确理解主持人综合素质与播音主持个性风格,理解主
持人在不同语境中的语体特征，让学生了解主持人在什么场合应说什么话、该怎
么说话,如何应用语言发挥最大的播音主持效果.本课程着重训练学生各类活动
主持中的播音主持技能，为毕业后顺利就业打下良好的专业基础.
1。了解播音主持的基本特征和要求，理解不同文体的语体特征及播音主持
的语境。
2。掌握普通话语音的发音要领，具备标准普通话语音能力；能够正确发声,
正确运用气息、共鸣等发声技巧，美化声音。在播音主持过程中能够字正腔圆、
声情并茂。
3.理解各类不同语境主持人的不同风格，能够熟练进行各类新闻稿件朗读与
播报。
4。初步掌握电视纪录片解说的技能.
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5.能够模拟电台、广播节目的播音与主持。
三、课程内容和要求
建议
序号教学单元知识要求技能要求
课时
1.了解播音与主持的性质和
特征、地位和作用。
初步了解播音主持的要求，
2。了解主持人的综合素质要
1播音主持概论努力提高自身的主持人综4
求。
合素质。
3。了解播音与主持风格的多
样化。
正确掌握声母、韵母、声调、能够运用正确的方法发音，
2普通话发音提升8
语流音变的发音要领。普通话语音标准、规范.
1。能够正确地进行呼吸控
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