“综合性学习文学名著阅读”专题复习教案.docVIP

?综合性学习文学名著阅读专题复习教案

第一章：文学名著阅读概述

1.1复习目标：了解文学名著的概念、特点及其在文学史上的地位和价值。

1.2教学内容：

1.2.1文学名著的定义：文学作品具有较高的艺术价值、历史价值和思想价值，被广泛传播、研究和传承的文学作品。

1.2.2文学名著的特点：具有独特的文学风格、结构严谨、人物形象鲜明、具有普遍性和时代性等。

1.2.3文学名著在文学史上的地位和价值：反映了一个时代的精神风貌，推动了文学的发展，对后世产生了深远的影响。

1.3教学活动：

1.3.1引导学生回顾文学名著的定义、特点及其价值。

1.3.2组织学生讨论文学名著在文学史上的地位和作用。

1.3.3案例分析：分析《红楼梦》、《西游记》等经典文学名著的特点及其在文学史上的地位。

第二章：文学名著的阅读方法

2.1复习目标：掌握文学名著的阅读方法，提高文学鉴赏能力。

2.2教学内容：

2.2.1浏览法：了解作品的大致内容，把握作品的主题和结构。

2.2.2精读法：深入剖析作品的细节，理解作者的写作手法和表达技巧。

2.2.3比较法：将不同作品进行对比，分析其异同，提高文学鉴赏能力。

2.3教学活动：

2.3.1引导学生回顾文学名著的阅读方法。

2.3.2组织学生进行案例分析，运用浏览法、精读法和比较法阅读名著片段。

2.3.3小组讨论：分享阅读心得，提高学生对文学名著的理解和鉴赏能力。

第三章：文学名著的人物形象分析

3.1复习目标：学会分析文学名著中的人物形象，理解人物形象的塑造手法。

3.2教学内容：

3.2.1人物形象的概念：作品中通过描写人物的外貌、性格、言行等特征，塑造出的具有艺术感染力的形象。

3.2.2人物形象的塑造手法：正面描写、侧面描写、对比衬托等。

3.2.3典型人物形象分析：分析名著中具有代表性的人物形象，理解其对作品主题的揭示作用。

3.3教学活动：

3.3.1引导学生回顾人物形象的概念及其塑造手法。

3.3.2组织学生进行案例分析，分析名著中的人物形象特点及其作用。

3.3.3小组讨论：分享对典型人物形象的理解和感悟。

第四章：文学名著的情节与主题分析

4.1复习目标：学会分析文学名著的情节与主题，理解作品的社会意义。

4.2教学内容：

4.2.1情节的作用：推动故事发展，展示人物性格，揭示作品主题。

4.2.2主题的内涵：作品所要表达的核心思想、价值观念。

4.2.3情节与主题的分析方法：梳理情节脉络，剖析人物形象，理解作品的社会意义。

4.3教学活动：

4.3.1引导学生回顾情节与主题的概念及其关系。

4.3.2组织学生进行案例分析，分析名著的情节特点及其主题内涵。

4.3.3小组讨论：分享对作品主题的理解和感悟。

第五章：文学名著的审美鉴赏

5.1复习目标：提高文学名著的审美鉴赏能力，感受文学的魅力。

5.2教学内容：

5.2.1文学审美鉴赏的概念：欣赏文学作品的形象、语言、情感等，体验作品的艺术魅力。

5.2.2文学名著的审美特点：独特的文学风格、生动的语言描绘、丰富的情感表现等。

5.2.3审美鉴赏的方法：感受、体验、品析、评价等。

5.3教学活动：

5.3.1引导学生回顾文学审美鉴赏的概念及方法。

5.3.2组织学生进行案例分析，运用审美鉴赏的方法阅读名著片段。

5.3.3小组讨论：分享对文学名著的审美体验和感悟。

第六章：文学名著的背景与作者简介

6.1复习目标：了解文学名著的背景和作者的生活经历，理解作品的时代背景对创作的影响。

6.2教学内容：

6.2.1文学名著的背景：历史背景、社会环境、文化传统等。

6.2.2作者简介：作者的生活经历、创作风格、文学成就等。

6.2.3背景与作者简介的作用：有助于更好地理解作品的主题和内涵。

6.3教学活动：

6.3.1引导学生回顾文学名著的背景和作者简介的重要性。

6.3.2组织学生进行案例分析，了解名著的背景和作者简介。

6.3.3小组讨论：分享对作品背景和作者简介的理解和感悟。

第七章：文学名著的文学技巧分析

7.1复习目标：掌握文学名著的文学技巧，提高文学鉴赏能力。

7.2教学内容：

7.2.1文学技巧的概念：作者在创作过程中运用的一系列表现手法。

7.2.2常见的文学技巧：象征、比喻、拟人、夸张、排比等。

7.2.3文学技巧的分析方法：识别技巧类型，分析其表达效果和作用。

7.3教学活动：

7.3.1引导学生回顾文学技巧的概念及其作用。

7.3.2组织学生进行案例分析，分析名著中的文学技巧。

7.3.3小组讨论：分享对文学技巧的理解和感悟。

第八章：文学名著的批评与评价

8.1复习目标：学会对文学名著进行批评与评价