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力度记号
——渐强、渐弱
人音版小学四年级下册第四单元《童年的音乐》
p
mp
mf
f
>
固定强弱类
特别加强类
?
?类
以我们以前学过哪些力度记号呢?
请同学们仔细聆听以下两个音乐片段,它们的力度有什么变化?
两段音乐的力度都是逐渐增强,我们可以用来表示这样的力度变化。
渐强记号
渐强记号一般标记在旋律上方,开口越来越大,演唱或演奏时力度逐渐增强。
如:
渐强记号
请同学们仔细聆听以下两个音乐片段,它们的力度有什么变化?
两段音乐的力度都是逐渐减弱,我们可以用来表示这样的力度变化。
渐弱记号
渐弱记号一般标记在旋律上方,开口越来越小,演唱或演奏时力度逐渐减弱。
如:
渐弱记号
听一听下面几种声音的力度是怎样变化的?可以用哪种力度记号来表示呢?
藏钵
雨
火车
下面几段音乐的力度是怎样变化的呢?
《阿细跳月》
《火车托卡塔》
《我是人民小骑兵》
?
?类
固定强弱类
pmpmff
特别加强类
>
逐渐变化类
力度记号为塑造音乐形象起到了重要的作用。
同学们,再见!
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