3.20+清朝君主专制的强化+课件+2023-2024学年统编版七年级历史下册+.pptxVIP

第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展人教版﹒七年级下册（公元1368年——公元1840年）高度集中的专制皇权，并对边疆地区进行有效的管辖。郑和下西洋；明、清前期的科技、建筑、文学、艺术及经济发展。“清政府的政策跟自负有关，它想凌驾于各国之上，但目光如豆，只知道阻止人民智力进步。”——马戛尔尼《英使觐见记》

思考：为什么写了这样诗句的人就要被下大狱呢?清朝的文字狱为什么尤为严重？“清风不识字,何故乱翻书。“半轮明月西沉夜,应照长安尔我家。”“明月有情还顾我,清风无意不留人。”“大明天子重相见,且把壶儿搁半边。”“蒹葭欲白露华清,梦里哀鸿听转明。”导入新课

第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第20课清朝君主专制的强化——衰败的帝国(1636年—1912年)中国历史上最后一个帝制王朝一.军机处的设立——皇权“强化”（对内）二.思想文化专制——“僵化”（对内）三.社会矛盾——“恶化”“分化”（对内）四.闭关锁国政策——“退化”（对外）课标要求：通过了解明清时期加强皇权的举措，初步认识君主专制带来的社会弊端；通过清中叶以来的政治腐败、故步自封和19世纪的国际局势，认识当时中国社会面临的严重危机。

学习目标1.史料实证：通过图文、视频等史料，依据问题，能够了解和掌握清朝内部，政治方面设置军机处，思想文化方面制造文字狱与文化专制政策，经济衰落，社会矛盾不断加剧，对外实行闭关锁国政策等史实，提升分析问题和归纳概括能力。2.历史解释史料实证：结合图文史料，理解强化君主专制和实行文化专制对清朝社会发展的影响，提升全面理解和评价历史事件的能力。3.唯物史观家国情怀：通过整体把握和分析理解各子目之间的关联，知古鉴今，认识到开放包容带来繁荣，封闭保守必然导致落后挨打。

一.军机处的设立——皇权“强化”（对内）1.清初的治国思想材料一：满族建立的清朝，为了减少汉族的疑惧与隔阂，减少改朝换代的剧烈动荡，基本上沿用明朝的政治体制，给人一种照旧的延续感。——樊树志《国史十六讲》材料二：国初定制，设议政王大臣数员，皆以满臣充之。凡军国重务不由内阁票发者，皆交议政大臣会议。——昭裢《啸亭杂录》治国思想：一方面沿袭明朝的政治制度，另一方面也保留了满洲的特色。

军机房（处）议政王大臣会议南书房皇权受限撤销议政王大臣会议皇权强化皇权强化皇权顶峰乾隆雍正康熙清初皇帝中枢机构变化皇权变化一.军机处的设立——皇权“强化”（对内）2.军机处（1）设立过程军务机要军机处外部问题：阅读课本，梳理清朝初期中枢机构发生了哪些变化？分析变化的实质？

一.军机处的设立——皇权“强化”（对内）2.军机处（2）主要概况材料一：军机处内部陈设简单，只有桌、椅、炕、笔、砚等设施和物品。军机处人员精干，有官而无吏，办事效率高。军机处有非常严格的保密制度，使外人不能窥视其活动及文件等。即便是王公大臣，没有皇帝的特旨，也不准出入军机处。——相关史事材料二：为军机大臣者皆亲臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此矣。（军机大臣）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。——清·赵翼《檐曝杂记》（注：缮撰：已制定的方案。赞画：辅助谋划。）①成员：②地位：③职责：亲信大臣组成。是辅助皇帝处理政务的最重要中枢机构。跪受笔录，上传下达。（无决策权，由皇帝裁决）④特点：简、速、密清代奏折军机处内部

坐而论道站议时政跪受笔录想一想：从古代君臣的座位变化可以看出什么趋势？君臣关系从坐而站而跪，说明中国古代中央政治制度演变的趋势是中央权力不断向君主集中，君主专制不断强化。

一.军机处的设立——皇权“强化”（对内）2.军机处（3）评价确立皇帝制度三公九卿巩固内外朝制度完善三省六部制加强分割相权发展中书省强化废除丞相、设内阁厂卫制度、八股取士顶峰军机处秦朝隋唐两汉元朝宋代清朝明朝专题：中国君主专制制度的演变作用：军机处的设立，便于皇帝独掌朝政，使皇帝有至高无上的权威，从而使君主专制进一步强化。标志：我国古代封建君主专制达到顶峰。实质：君主专制的强化趋势：①中央权力不断加强，地方权力不断削弱;②宰相权力不断被削弱直至被废除，皇帝权力不断加强直至顶峰。利：提高政府办事效率；巩固皇权专制。弊：造成君主独断专行,国家兴衰成败取决于君主一人；权力的过度集中，容易滋生腐败。

英国君主立宪制中国封建君主制皇帝圣旨国王法令独裁专制民主法治中西论道

（1）含义（2）目的（3）特点（4）危害康熙、雍正、乾隆三朝