BIM建模技术 教案全套 任务1 BIM技术概述---任务32 族的应用.docx

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XXX学院

教案

~~学年第学期

教学系

教研室

授课教师

职称

教研室主任签字

年月日

课程名称

授课专业

班级

课程类型

必修课

职业技能基础课（）；职业专项技能课（ν）

拓展课

限选课（）；任选课（）

考核方式

考试（ν）；考查（）

课程教学

总学时数

64学时

学时分配

课堂讲授8学时；实训（验）课56学时；其他学时

教材名称

作者

出版社及

出版时间

教材分析

该教材是根据高职高专学生学情，以及BIM建模实际工作流程要求编制，基础实践部分必需、够用，工程实例较多，条理清楚，通俗易懂，易于掌握。

参考书目及资料（含浏览的网站）

作者

出版社

出版时间

学生创新精神和实践能力培养方法

采用项目导向、任务驱动的教学模式编写，根据实际工作情境划分了五个项目化教学模块，其内容包括：BIM基础认知、BIM土建建模、BIM结构建模、BIM设备建模、BIM技能提高。每个任务均根据实际建模流程编制，采用“教学做”一体化的教学模式，从而提高学生的学习兴趣，使学生具备BIM建模的基本能力。

XXX学院教案

授课时间

第1周第1次

授课方式

理论

课题

任务1BIM技术概述

教学

目的

了解BIM技术的基础知识、BIM技术概述、BIM技术的应用现状、BIM技术应用价值、常用BIM软件分类的相关概念

教学重点

BIM技术的应用现状、BIM技术应用价值、常用BIM软件分类

教学难点

BIM技术应用价值

教学方法

讲授、理实一体

教具

教学内容与过程（包括时间分配）

课后分析

1.导入（5分钟）

导语：我们的专业是建筑工程，我们对专业是否熟悉？首先了解什么是BIM,以及本门课程在本专业中所处的位置

2.展开（80分钟）

⑴BIM技术概述（30分钟）

⑵BIM技术的应用现状（50分钟）

3.总结（5分钟）

上完本次课，应该知道这门课程是专项技能课，并应该明确我们职业的发展方向，并按照要求及早进行能力储备，尽快达到目标

XXX学院教案

授课时间

第1周第2次

授课方式

理论

课题

任务2常用BIM软件分类

教学

目的

了解BIM技术的基础知识、BIM技术概述、BIM技术的应用现状、BIM技术应用价值、常用BIM软件分类的相关概念

教学重点

BIM技术的应用现状、BIM技术应用价值、常用BIM软件分类

教学难点

BIM技术应用价值

教学方法

讲授、理实一体

教具

教学内容与过程（包括时间分配）

课后分析

1.导入（5分钟）

复习

2.展开（80分钟）

⑴BIM技术应用价值（50分钟）

⑵常用BIM软件分类（30分钟）

4.总结（5分钟）

了解BIM主流软件应用及价值

XXX学院教案

授课时间

第2周第1次

授课方式

理论

课题

任务3AutodeskRevit软件简介

教学

目的

AutodeskRevit概述、Revit所需硬件配置、Revit软件安装流程、Revit基本界面介绍

教学重点

Revit所需硬件配置、Revit软件安装流程、Revit基本界面介绍

教学难点

Revit基本界面介绍

教学方法

讲授、理实一体

教具

教学内容与过程（包括时间分配）

课后分析

1.导入（5分钟）

2.展开（80分钟）

⑴AutodeskRevit概述（10分钟）

⑵Revit所需硬件配置（10分钟）

⑶Revit软件安装流程（15分钟）

⑷Revit基本界面介绍（45分钟）

3.总结（5分钟）

XXX学院教案

授课时间

第2周第2次

授课方式

理论

课题

任务4AutodeskRevit基本操作

教学

目的

了解项目基本设置、图形浏览与控制基本操作、图元编辑基本操作

教学重点

图元编辑基本操作

教学难点

图元编辑基本操作

教学方法

讲授、理实一体

教具

教学内容与过程（包括时间分配）

课后分析

1.导入（5分钟）

2.展开（80分钟）

⑴项目基本设置（20分钟）

⑵图形浏览与控制基本操作（25分钟）

⑶图元编辑基本操作（35分钟）

3.总结（5分钟）

XXX学院教案

授课时间

第3周第1次

授课方式

理论

课题

任务5创建项目及信息设置

教学

目的

首先了解常规的设计流程、使用Revit进