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四年级科学第一单元复习
1、空气具有占据空间的性质。
2、空气具有质量。
3、空气具有流动性。
4、空气可以被压缩，压缩的空气有弹性。
5、热空气向上流动。
6、在同体积下，热空气比冷空气轻。
7、冷空气向下流动。
8、在同体积下，冷空气比热空气重。
9、空气中支持燃烧的气体叫做氧气。
10、空气是由多种气体混合而成的，氧气大约占空气体积的21%，其他的主要是氮气，大约占空气体积的78%。此外，还有少量的二氧化碳、水蒸气等。
11、二氧化碳不支持燃烧，能灭火。
12、二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊。
13、在同体积下，二氧化碳比空气重。
14、森林有“氧气制造厂”、“天然空调器”、“绿色蓄水库”、“空气净化器”等美誉。
15、汽车尾气会麻痹人的神经，造成体内缺氧，损伤大脑，导致记忆力衰退，甚至造成铅中毒。
16、焚烧垃圾会产生大量的黑烟和有害物质，尤其焚烧塑料所产生的有毒物质，会严重损伤人和动物的肝脏和脑。一、填空题
1、压缩空气有 性，空气被压缩的程度越大，产生的弹力越 。
2、空气受热时会 流动，受冷时会 流动。
3、热空气比同体积的冷空气 。
4、因为地球是一个 体，所以地面上各个地方受到太阳照射的情况就 ，各地的 也就不一样， 的差异造成了空气的流动就形成风。
5、空气主要是由 、 和少量的 、 等气体混合而成。
6、如果空气中除了正常成分外，还增加了很多有害物质，空气就被 了。二、判断题
1、因为我们感觉不到空气，所以空气没有质量。
（
）
2、我们周围空着的空间并不真正是空的，而是充满着空气。
（
）
3、空气是一种单纯的气体。
（
）
4、燃烧用去的是空气中的氧气。
（
）
5、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。
（
）
6、人类活动是造成空气污染的主要原因。
（
）
7、在大自然中，空气总是循环运动着的。
（
）
三、问答题
1、把带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上，朝漏斗里倒水，水能流进瓶子里吗？为什么？
2、用冰块冷却食物，食物应放在冰块上还是冰块下？为什么？
四年级科学第二单元复习
1、正确使用温度计的方法：
温度计是易碎品，使用时要轻拿轻放。
在测量液体的温度时，温度计下端的液泡要完全浸没在液体中，不能碰到容器的底和侧壁。
要等温度计内的液柱不再上升或下降时才能认读，并且要使视线与温度计液柱的顶端保持水平。
2、正确使用酒精灯的方法：
先观察，确定酒精灯内的酒精量不超过瓶体的2/3。打开瓶帽，将瓶帽竖放在灯旁。
用点着的火柴自下而上斜向点燃酒精灯灯芯。
把被加热物体放在火焰中温度最高的外焰部分加热。
用完酒精灯后，用灯帽自右上方斜向盖灭火焰。
3、热在固体中，从温度高的地方传到温度低的地方，这种传热的方式称为“传导”。
4、液体或气体受热上升、遇冷下降，使冷热液体或气体相互混合，这种传热方式称为“对流”。
5、不靠空气、水或其他物体也能传递热，这种传热方式称为“辐射”。
6、加热和冷却可以改变物体的形态。
7、加热和冷却可以改变物体的体积。
8、绝大多数物体在受热时，体积会膨胀；冷却时，体积会收缩，这种现象叫做热胀冷缩。
9、不同物质的吸热和散热性不同。
10、同一种物质吸热和散热性不同。深色物体吸热快，散热也快；浅色物体吸热慢，散热也慢。
11、云、雾、雨、露、霜、雪、冰是大自然中水的多姿多彩的化身。
12、液体形态的水受热后变成气体形态的水蒸气，这种现象叫做蒸发。水蒸气遇冷后，又从气态变成液态，这种现象叫做凝结。
一、填空题
1、物体的冷热程度叫 。
2、一杯热水的降温规律是 。
3、热总是从 处向 处传递。
4、在固体中，热的主要传递方式是 。在气体和液体中，热主要是靠 的方式传递的。
5、糖受热会熔化成 ，冷却后又会凝结成 。
6、绝大多数物体受热时，体积会 ；冷却时，体积会 ，这种性质叫做 。
7、同一种物质，表面颜色深的比表面颜色浅的吸热 ，散热也 。
8、液态的水受热后会变成 形态的 ，这种现象叫 。
9、水蒸气遇 后，又从气体变成液体，这种现象叫 。二、判断并改错
1、所有的物体都具有热胀冷缩的性质。（ ）
2、夏天，自行车胎的气不要打得太足，以免热胀爆胎。（ ）
3、夏天架电线不要绷得太紧，以免冬天冷缩绷断。（ ）
4、不同物质吸热、散热的性能是不同的。（ ）
5、云和雾就是水蒸气。（ ）三、问答题
1、温度的变化会对物体产生哪些影响？请举例说明。
2、在生活中，人们可以通过加热和冷却物体做哪些事情？请举例说明。
3、为什么锅把用塑料制作，而锅身用金属制作？
4、为什么冬天时人们喜欢穿深色的衣服，而在夏天喜欢穿浅色衣服？
5、空气会热胀冷缩吗？请设计一个实验证明。
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